用“王水”(濃鹽酸與濃硝酸的混合物)溶解黃金后得到一種物質(zhì):HAuCl4(四氯合金酸),其中氯元素的化合價為-1價,則金元素(Au)的化合價為
A.+l B.+2 C.+3 D.+4
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省張家港市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗操作符合規(guī)范要求的是
A.“高錳酸鉀制氧氣”實驗中,收集好氣體后應(yīng)先將導(dǎo)管移出水槽再停止加熱
B.“粗鹽的提純”實驗中,過濾時將懸濁液直接倒入漏斗里
C.制備氣體時,先裝藥品,后檢查裝置氣密性
D.用托盤天平稱量物質(zhì)時,先加質(zhì)量小的砝碼,再加質(zhì)量大的砝碼,最后移動游碼
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省安慶市九年級下學(xué)期正月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(6分)某礦山的石灰石樣品中含有雜質(zhì)(雜質(zhì)既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng))。某學(xué)校的同學(xué)們想測定該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù), 他們采取了一塊石灰石樣品將其敲碎后, 稱出6 g放入質(zhì)量為20g的燒杯中,然后加入50 g的稀鹽酸,用玻璃棒攪拌至不再產(chǎn)生氣泡為止,稱得總質(zhì)量為73.8g。試回答:
(1)實驗結(jié)束時,共放出二氧化碳 克。
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省啟東市九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(5分)某化學(xué)興趣小組對CO2是否支持常見金屬的燃燒進(jìn)行探究活動。
【活動探究】探究CO2是否支持實驗室常見金屬鎂的燃燒。
實驗①:將燃著的鎂條插入充滿CO2的集氣瓶,發(fā)現(xiàn)鎂條仍燃燒。生成物除白色MgO外,還有一種黑色固體。
(1)鎂在CO2中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,此反應(yīng)的基本類型是 。
(2)實驗①的結(jié)論是 。由該結(jié)論可知 (寫“能”或“不能”)用CO2滅火器撲滅活潑金屬的火災(zāi)。
(3)通過實驗①你對燃燒條件的新認(rèn)識是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省啟東市九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗操作或裝置正確的是
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省九年級化學(xué)上期統(tǒng)考試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)如圖所示。
(1)填寫儀器編號并回答下列問題:
用于滴加少量液體的儀器是___________;用做熱源的儀器是___________;用于稱量物質(zhì)質(zhì)量的儀器是___________;可直接在酒精燈上加熱的儀器是___________。
(2)取7 mL水并加熱至沸騰,需上述儀器中的___________,除此以外還需要的儀器有___________(填儀器名稱)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省九年級化學(xué)上期統(tǒng)考試卷(解析版) 題型:填空題
(9分)現(xiàn)在請你在實驗室中探究氣體有關(guān)性質(zhì),并回答下列有關(guān)問題:
(1)要證實“二氧化碳的密度比空氣大”,這屬于二氧化碳的 (填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。請你設(shè)計一種簡單的實驗方案,簡述該方案的操作方法和有關(guān)的現(xiàn)象:
(2)實驗“氫氣在空氣中燃燒”。在點燃?xì)錃庖郧,必須? ,以防止 。點燃?xì)錃夂,純凈的氫氣安靜的燃燒,產(chǎn)生 火焰。
(3)寫出氫氣燃燒的文字表達(dá)式: ,屬于 基本反應(yīng)類型。此反應(yīng) (填“吸收”或“釋放”)能量,由此氫氣可以作為 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省九年級化學(xué)上期統(tǒng)考試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)用量筒量取一定體積的液體,先仰視讀出液體體積為20ml,該生傾倒出部分液體后,又俯視讀其體積為10ml。則倒出液體的體積為
A.10ml B.大于10ml C.小于10ml D.無法判斷
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚州市江都區(qū)九年級上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
如下圖所示箭頭表示物質(zhì)之間可以轉(zhuǎn)化,連線表示相連的物質(zhì)之間可以反應(yīng),反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物略去。已知A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中A是常見的固體非金屬單質(zhì),B、C組成元素相同,C是一種有毒的氣體,D是常見的金屬劇烈燃燒生成E ,暴露在空氣中會慢慢轉(zhuǎn)化成F,E是黑色固體,F(xiàn)是赤鐵礦的主要成分。試回答下列問題:
(1)寫出C_________;E__________;F__________的化學(xué)式。
(2)分別寫出②③④的化學(xué)方程式________________;________________;__________________;
(3)有些凈水器就是利用A來達(dá)到凈水的目的這里是利用A的________性。
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