【題目】神舟七號飛船成功發(fā)射，發(fā)射神舟七號飛船的火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常規(guī)推進劑，反應(yīng)的化學方程式為：C2H8N2+2 N2O4=3X+2CO2+4H2O，則X的化學式為

A. CO B. H2 C. O2 D. N2

【答案】D

【解析】由質(zhì)量守恒定律可得，在化學反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，在化學方程式C2H8N2+2 N2O4=3X+2CO2+4H2O中，反應(yīng)前所有物質(zhì)中的碳原子共為2個，氫原子共為8個，氮原子共為6個，氧原子數(shù)共為8個，反應(yīng)后除X外，碳原子共為2個，氫原子共為8個，氮原子共為0個，氧原子數(shù)共為8個，每個X分子中含有氮原子共為2個，所以X為N2。故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于溶液的敘述中，不正確的是( )

A. 溶液中可以含有幾種溶質(zhì) B. 稀溶液也可能是飽和溶液

C. 溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物 D. 飽和溶液不能再溶解物質(zhì)了

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣和水與我們的生活息息相關(guān)，以下說法錯誤的是

A. 河水經(jīng)過沉淀、過濾可得到純水

B. 生活中通過煮沸可以降低水的硬度

C. 空氣中的稀有氣體可用于制造多種用途的電光源

D. 工業(yè)上利用氧氣和氮氣的沸點不同進行分離得到液氧

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組設(shè)計了一組“吹氣球”實驗，三套裝置如圖：
（1）甲裝置：①儀器a的名稱為 ． ②實驗前向a中加水，觀察氣球大小變化的情況，該操作的目的是 ．
（2）乙裝置：若錐形瓶中裝有NaOH固體，分液漏斗中加入少量水，則氣球脹大的主要原因是 ．
（3）丙裝置：若錐形瓶中盛滿CO2 ， 欲使氣球脹大，則分液漏斗中的液體可以是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作中錯誤的是（ ）
A.蒸發(fā)結(jié)晶
B.檢查氣密性
C.滴管用畢即插回
D.測定溶液的pH

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在實驗室里制取下列氣體時，不能用向上排空氣法收集的是( )

A. O2 B. CO2 C. H2 D. SO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A. 汽水 B. 干冰 C. 加鐵醬油 D. 新鮮空氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)能夠反應(yīng)，且沒有明顯現(xiàn)象的是( )

A. Na2CO3溶液加入澄清石灰水中 B. Fe2O3加入NaOH溶液中

C. 稀鹽酸滴入少量Ca(OH)2溶液中 D. 稀硫酸加入NaCl溶液中

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳．
（1）該反應(yīng)的化學方程式為
（2）圖Ⅰ表示加入藥品前的一個操作，其目的是 ．
（3）檢驗生成的氣體是二氧化碳的方法是 ， 化學方程式為 ．
（4）實驗室通常不選用稀硫酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳，因生成的微溶物硫酸鈣會阻礙反應(yīng)的進一步進行．某小組經(jīng)研究，用圖Ⅱ所示方法成功制得了大量CO2（反應(yīng)物為稀硫酸和石灰石）． ①該方法中加熱儀器名稱是；
②推測：在硫酸溶液中加入氯化銨和對溶液加熱，目的都是
③思考圖Ⅱ方法，你認為相比用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)，其改進的出發(fā)點是 ， 對比兩種方法，你認為要進行實驗改進，關(guān)鍵是 ．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案