（2010?密云縣二模）下列反應(yīng)的化學(xué)方程式中，書寫正確的是（ ）
【答案】分析：A、實(shí)驗(yàn)室制備氧氣：用高錳酸鉀、氯酸鉀、雙氧水三種中的任意一種都可以；
B、違背客觀事實(shí)，生成物應(yīng)為氯化亞鐵；
C、實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳，用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)；
D、小蘇打治療胃酸過多NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑，此化學(xué)方程式，書寫正確．
解答：解：A、實(shí)驗(yàn)室制備氧氣H2O═H2+O2，反應(yīng)原理錯(cuò)誤，且此化學(xué)方程式書寫錯(cuò)誤，故A錯(cuò)誤；
B、違背客觀事實(shí)，生成物書寫錯(cuò)誤，改為：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，故B錯(cuò)誤；
C、實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳，用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)，改為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，故C錯(cuò)誤；
D、小蘇打治療胃酸過多NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑，此化學(xué)方程式，書寫正確，故D正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查化學(xué)方程式的書寫方法及技巧；正確書寫化學(xué)方程式的主要事項(xiàng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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（2010?密云縣二模）根據(jù)圖1和圖2回答下列問題．

（1）圖1的海水中含有大量氯化鈉，氯化鈉是由（填離子符號(hào)）和構(gòu)成；
（2）圖2的試管A中的氣體的化學(xué)式是，試管B中氣體的檢驗(yàn)方法是；
（3）分析圖1可知，在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是（填字母序號(hào)，下同）；
A、水分子不斷運(yùn)動(dòng)                     B、水分子之間間隔不變
C、氫、氧原子不發(fā)生改變               D、水分子可以保持水的物理性質(zhì)
（4）分析圖2可知，在電解水的過程中，下列說法不正確的是；
A、水分子發(fā)生了改變                   B、氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化
C、水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì)         D、水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
（5）面臨淡水資源的短缺，小袁倡議“一水多用”．請(qǐng)你舉出生活中的一項(xiàng)具體措施．

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（2010?密云縣二模）為了減少“溫室效應(yīng)”帶來的負(fù)面影響，世界各國(guó)都在限制二氧化碳等溫室氣體的排放量．科學(xué)家經(jīng)過研究，發(fā)現(xiàn)二氧化碳在一定條件下可轉(zhuǎn)化為有機(jī)物乙烯（C2H4是生產(chǎn)聚乙烯塑料的原料），其化學(xué)方程式為：2CO2+6H2C2H4+4H2O，若用22克二氧化碳作為原料，則理論上能轉(zhuǎn)化得到乙烯多少克？

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