根據(jù)如圖結(jié)構(gòu)示意圖回答下列問題:(填序號)

(1)屬于同一種元素的是________;
(2)屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是________;
(3)容易失去電子的是________;
(4)容易得電子的是________;
(5)表示陽離子的是________,符號是________;
(6)表示陰離子的是________,符號是________.

解:(1)根據(jù)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,由圖示可知AF質(zhì)子數(shù)相同,屬于同一種元素;
故答案為:AF;
(2)根據(jù)通常認(rèn)為最外層有8個電子(最外層是第一電子層時有2個電子)的結(jié)構(gòu)是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu),由圖示可知屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是:CDF;故答案為:CDF;
(3)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn):金屬元素的最外層電子數(shù)一般少于4,在化學(xué)反應(yīng)中,易失去最外層電子,形成陽離子;由圖示可知容易失去電子的是:B; 故答案為:B;
(4)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn):非金屬元素的最外層電子數(shù)一般多于4,在化學(xué)反應(yīng)中,易得到電子,由圖示可知容易得到電子的是:AE; 故答案為:AE;
(5)根據(jù)當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;離子符號的表示法:在元素符號的右上角標(biāo)明離子所帶電荷數(shù)及電性,由圖示可知表示陽離子的是:C;符號為:Mg2+;故答案為:C;Mg2+;
(6)根據(jù)當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;由圖示可知表示陰離子的是:F;符號是:S2-;故答案為:F;S2-
分析:(1)根據(jù)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)通常認(rèn)為最外層有8個電子(最外層是第一電子層時有2個電子)的結(jié)構(gòu)是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu),進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn):金屬元素的最外層電子數(shù)一般少于4,在化學(xué)反應(yīng)中,易失去最外層電子,形成陽離子;進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn):非金屬元素的最外層電子數(shù)一般多于4,在化學(xué)反應(yīng)中,易得到電子,進(jìn)行解答;
(5)根據(jù)當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;離子符號的表示法:在元素符號的右上角標(biāo)明離子所帶電荷數(shù)及電性,
(6)根據(jù)當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;離子符號的表示法進(jìn)行解答.
點(diǎn)評:本題考查學(xué)生根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)示意圖含義進(jìn)行分析解題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)使我們學(xué)會從微觀的視角認(rèn)識宏觀的世界.請回答:

(1)根據(jù)碳原子結(jié)構(gòu)示意圖1可知碳原子的質(zhì)子數(shù)為
6
6
,常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑是由于碳原子的
最外層電子數(shù)是4,化學(xué)反應(yīng)中不易得失電子
最外層電子數(shù)是4,化學(xué)反應(yīng)中不易得失電子

(2)某反應(yīng)的微觀示意圖如圖2:(為不同元素的原子)
①反應(yīng)中發(fā)生分裂的微粒是
CD
CD

②該反應(yīng)中各物質(zhì)的構(gòu)成微粒是
分子
分子
(填“分子”或“原子”),參加反應(yīng)的“”和“”的個數(shù)比為
1:2
1:2
,該反應(yīng)的基本類型為
置換
置換
反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?江都市模擬)材料在生活中應(yīng)用很廣泛.
(1)下列生活物品屬于無機(jī)材料的是
AB
AB
;

(2)現(xiàn)行流通的硬幣材質(zhì)均為金屬材料,如一元硬幣是鋼芯鍍鎳(Ni),伍角硬幣是鋼芯鍍銅,一角硬幣是鋁合金或不銹鋼.
①選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是
A
A
(填序號);
A.金屬的導(dǎo)電性             B.金屬的耐腐蝕性
C.金屬的硬度               D.金屬價格與硬幣面值的吻合度
②五角硬幣鍍銅是因為常溫下,銅的化學(xué)性質(zhì)
穩(wěn)定
穩(wěn)定
(填“穩(wěn)定”或“活潑”);
③鋼是一種含碳量為
0.03%~2%
0.03%~2%
(填數(shù)值)的鐵合金,其硬度比鐵
(填“大”或“小”);
④在一定條件下,鎳在空氣中會形成致密的氧化膜(NiO),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2Ni+O2
 一定條件 
.
 
2NiO
2Ni+O2
 一定條件 
.
 
2NiO
.鎳和稀硫酸反應(yīng)會生成硫酸鎳(NiSO4)和一種可燃性氣體單質(zhì),反應(yīng)化學(xué)方程式為
Ni+H2SO4═NiSO4+H2
Ni+H2SO4═NiSO4+H2
;
⑤根據(jù)如圖鎳原子的結(jié)構(gòu)示意圖回答:鎳原子的原子序數(shù)是
28
28
,在化學(xué)變化中易
失去
失去
電子(填“得到”或“失去”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?永安市質(zhì)檢)鎳(Ni)是一種重要的金屬材料,應(yīng)用很廣泛.
(1)根據(jù)如圖鎳原子的結(jié)構(gòu)示意圖回答:
鎳原子的核電荷數(shù)數(shù)是
28
28
,在化學(xué)變化中易
失去
失去
電子(填“得到”或“失去”).
(2)在一定條件下,鎳在空氣中會形成致密的氧化膜(NiO),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2Ni+O2
 一定條件 
.
 
2NiO
2Ni+O2
 一定條件 
.
 
2NiO
.鎳和稀硫酸反應(yīng)會生成硫酸鎳(NiSO4)和一種可燃性氣體單質(zhì),反應(yīng)化學(xué)方程式為
Ni+H2SO4═NiSO4+H2
Ni+H2SO4═NiSO4+H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

碳在地殼中的含量不高,但它的化合物數(shù)量眾多,而且分布極廣.
精英家教網(wǎng)
根據(jù)如圖及所學(xué)知識回答下列問題:
(1)圖甲中屬于金剛石結(jié)構(gòu)的是
 
(填寫圖序號);圖④也是碳的一種單質(zhì),其化學(xué)式為
 
;圖①為碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)
 
(填“活潑”或“不活潑”).
(2)已知X是有毒且不溶于水的氣體,Y是不支持燃燒的氣體,Z是不溶于水的固體,X、Y、Z之間有如圖乙轉(zhuǎn)化關(guān)系:
①X的化學(xué)式為
 
;
②Y與石灰水反應(yīng)生成Z的化學(xué)方程式為
 
;
③氣體X、Y中所含元素相同,但它們的化學(xué)性質(zhì)不同,其原因是
 

(3)將碳粉與氧化銅混合后加強(qiáng)熱,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)在科學(xué)家眼里,CO2是可以利用的重要資源.在一定條件下,CO2和金屬鈉反應(yīng)可以制取金剛石,反應(yīng)的方程式是CO2+4Na
 一定條件 
.
 
C(金剛石)+2Na2O,請計算92g金屬鈉理論上可以制得含碳96%的金剛石的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

材料在生活中應(yīng)用很廣泛。

(1)下列生活物品屬于無機(jī)材料的是   ▲   ;

 


A.玻璃杯           B.鐵鍋             C.塑料桶         D.玻璃鋼轉(zhuǎn)椅

(2)現(xiàn)行流通的硬幣材質(zhì)均為金屬材料,如一元硬幣是鋼芯鍍鎳(Ni),伍角硬幣是鋼芯鍍銅,一角硬幣是鋁合金或不銹鋼。

①選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是   ▲   (填序號);

A.金屬的導(dǎo)電性             B.金屬的耐腐蝕性

C.金屬的硬度               D.金屬價格與硬幣面值的吻合度

②五角硬幣鍍銅是因為常溫下,銅的化學(xué)性質(zhì)   ▲   (填“穩(wěn)定”或“活潑”);

③鋼是一種含碳量為   ▲   (填數(shù)值)的鐵合金,其硬度比鐵   ▲   (填“大”或“小”);

④在一定條件下,鎳在空氣中會形成致密的氧化膜(NiO),反應(yīng)的化學(xué)方程式為   ▲   。鎳和稀硫酸反應(yīng)會生成硫酸鎳(NiSO4)和一種可燃性氣體單質(zhì),反應(yīng)化學(xué)方程式為   ▲   ;

⑤根據(jù)右圖鎳原子的結(jié)構(gòu)示意圖回答:鎳原子的原子序數(shù)是   ▲   ,在化學(xué)變化中易   ▲   電子(填“得到”或“失去”)。

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