下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是

A．對安全的認識

B．用“化學”眼光分析

①點燃可燃性氣體前一定要驗純

②煤氣泄漏立即打開排氣扇

③煤礦礦井要保持通風、嚴禁煙火

①洗滌劑去除油污是因為乳化作用

②用適量的熟石灰可中和土壤的酸性

③用水滅火是降低溫度至可燃物的著火點以下

C．化學與資源

D．對概念的理解

①防止金屬腐蝕是保護金屬資源的途徑之一

②煤、石油、天然氣是可再生能源

③海洋中蘊藏著豐富的化學資源

①能改變反應速率的物質(zhì)，不一定是催化劑

②只有單質(zhì)和化合物生成的反應一定是置換反應

③含氧元素的化合物一定是氧化物

A. A B. B C. C D. D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省鹽城市九年級下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是不含結(jié)晶水的甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是

A．t1℃時，100g甲的飽和溶液中含有50g甲

B．t1℃時，配制甲乙兩種物質(zhì)的飽和溶液，需要相同體積的水

C．t1℃時，將等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃，溶液質(zhì)量仍然相等

D．要從含少量乙的甲中提純甲，通�？刹捎谜舭l(fā)結(jié)晶的方法

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省鹽城市九年級3月月考化學試卷（解析版） 題型：探究題

實驗員小周在學期末整理實驗儀器時發(fā)現(xiàn)有一瓶標簽模糊的溶液，如下圖。

請你和小周一起探究該溶液的成分，并測定其質(zhì)量分數(shù)。

第一步：猜想并驗證該溶液的溶質(zhì)是什么。

猜想：根據(jù)標簽可知，這瓶溶液可能是HCl、KCl、NaCl等含有氯離子的酸或鹽。

驗證：

步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

取樣，滴加紫色石蕊

溶液變成_______色

這瓶溶液是鹽酸

第二步：測定該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

實驗原理：⑴用已知濃度的氫氧化鈉溶液和鹽酸反應，反應的化學方程式為：______________

⑵當鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應時，再增加一滴氫氧化鈉溶液，溶液就呈堿性（可以使無色酚酞變成紅色），而一滴氫氧化鈉溶液的體積約為0.05ml，對測定結(jié)果的影響很小可忽略不計。

實驗步驟：⑴取未知濃度的鹽酸20g倒入燒杯中，向其中滴加2滴無色酚酞溶液。此時溶液呈_____色。

（2）量取質(zhì)量分數(shù)1%的氫氧化鈉溶液50ml（密度近似為1.0g/ml），用膠頭滴管逐滴滴加該氫氧化鈉溶液到鹽酸中，觀察到_______________，停止滴加，剩余氫氧化鈉溶液的10ml。

實驗反思：小周在做實驗的時盛放待測鹽酸的燒杯（實驗步驟中加點的燒杯）在裝入鹽酸前內(nèi)壁附著較多水，用該燒杯完成上述實驗會導致結(jié)果_______（填“偏大”“偏小”或“無影響”）。

數(shù)據(jù)處理：計算該鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_______________。

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省鹽城市九年級3月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列實驗操作錯誤的是

A. 聞氣體氣味 B. 檢查氣密性

C. 讀取液體體積 D. 稀釋濃硫酸

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省宜興市宜城環(huán)科園教學聯(lián)盟九年級下學期第一次質(zhì)量檢測化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

生活中處處有化學，請用所學的化學知識填空。

（1）現(xiàn)有H、O、C、S、Na五種元素，請選用其中的一種或幾種元素填寫符合下列要求的化學式：

①有還原性的氣體化合物_______；②可用于除鐵銹的酸_________；

③可用于制肥皂的堿___________；④引起酸雨的氣體________。

（2）構(gòu)建模型和構(gòu)建知識網(wǎng)絡是化學學習中重要的學習方法，某同學利用左手構(gòu)建酸的性質(zhì)知識網(wǎng)絡，如圖所示，請結(jié)合圖示回答下列問題：

①酸溶液具有相似的化學性質(zhì)是因為都含有_____微粒（填符號）。

②圖中①的現(xiàn)象是______________。

③如用濕潤的pH試紙測定鹽酸的pH，則結(jié)果會_________(填“偏大”“偏小”、“無影響”)。

④氫氧化鋁可用于治療胃酸過多，寫出反應的化學方程式__________________。

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省宜興市宜城環(huán)科園教學聯(lián)盟九年級下學期第一次質(zhì)量檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

向下圖試管里的水中加入下述某種物質(zhì)后，原來U型管內(nèi)在同一水平線上的紅墨水，左邊液面降低了些，右邊液面上升了些，則加入的物質(zhì)是

A. 硝酸銨 B. 蔗糖 C. 食鹽 D. 氫氧化鈉

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省興化市顧莊學區(qū)三校九年級下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：簡答題

如圖中的物質(zhì)為初中化學常見物質(zhì)，他們之間的反應關(guān)系如圖所示（“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“﹣”表示相互能反應，部分反應物、生成物或反應條件已略去）。甲與A溶液反應產(chǎn)生氣泡，得到淺綠色溶液；A、B發(fā)生中和反應，產(chǎn)物之一是廚房內(nèi)常用的調(diào)味品；C常用于改良酸性土壤，且C的溶液與D的溶液反應可得到B；乙的溶液為藍色；丙與B屬于同一類物質(zhì)，乙與丙兩種溶液反應生成兩種不同顏色的沉淀．

請回答：

⑴A的化學式是__；C的化學式是________；乙的化學式是_________。

⑵欲通過一步實驗證明A、B是否恰好完全反應，需要向A、B反應后的溶液中加入的試劑是 _________。

⑶A+B反應的化學方程式是______________；

C+D反應的化學方程式是_________________；

乙+丙反應的化學方程式是___________________。

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省興化市顧莊學區(qū)三校九年級下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列變化中屬于化學變化的是

A. 海水曬鹽 B. 活性炭吸附冰箱內(nèi)的異味

C. 燃放煙花 D. 分離液態(tài)空氣制氧氣

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省無錫市丁蜀學區(qū)九年級下學期第一次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

比較類推是學習中常用的思維方法，下列類推正確的是

A．中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是中和反應

B．化學反應前后元素種類不變，所以燃燒生成二氧化碳的物質(zhì)中一定含有碳元素

C．單質(zhì)中一定含一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D．物質(zhì)燃燒需要氧氣，所以只要有氧氣存在物質(zhì)就能燃燒

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