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下列化學變化中吸收熱量的是                                    【  】

A.高溫下碳和二氧化碳反應                B.稀鹽酸與氫氧化鈉反應

C.鎂與稀鹽酸反應                        D.一氧化碳燃燒

 

【答案】

A

【解析】

試題分析:根據(jù)常見化學反應發(fā)生時伴隨的能量變化進行分析。

A、碳和二氧化碳需要在高溫下才能反應,說明該反應是吸收熱量的,正確;

B、稀鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生中和反應,放出熱量,錯誤;

C、鎂與稀鹽酸反應,會放出大量的熱,錯誤;

D、一氧化碳燃燒,是發(fā)光發(fā)熱的劇烈氧化反應,錯誤。故選A

考點:物質發(fā)生化學變化時的能量變化

點評:本題難度不大,熟練掌握常見化學反應發(fā)生時伴隨的能量變化是正確解答本題的關鍵。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

1、下列說法中,錯誤的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2011?威海)物質的構成與變化現(xiàn)有以下6個變化:
①在點燃的條件下,氫氣在氧氣中燃燒;
②給水通直流電;
③鋅加入稀硫酸溶液中;
④氫氧化鈉溶液跟稀鹽酸混合;
⑤冷卻硝酸鉀熱飽和溶液析出硝酸鉀晶體;
⑥日本福島第一核電站發(fā)生核反應,鈾235裂變產生碘131.
請回答下列問題:
(1)探究化學變化的規(guī)律始終是化學科學的核心任務.上述變化中,屬于化學變化的是(填變化的代號,下同)
①②③④
①②③④
,屬于物理變化的是

(2)化學變化也叫化學反應,在上述化學反應中,屬于分解反應的有
,屬于復分解反應的有
.將化學反應分為分解反應、化合反應、復分解反應和置換反應四種基本反應類型的依據(jù)是
根據(jù)反應物和生成物的種類和類別(或:根據(jù)反應物和生成物的種類和組成)
根據(jù)反應物和生成物的種類和類別(或:根據(jù)反應物和生成物的種類和組成)

(3)我們知道,能直接構成物質的微粒有分子、原子、離子.物質之所以發(fā)生化學反應,從微觀的角度看,是因為反應物的微粒之間在一定條件下發(fā)生有效的相互作用,使微粒的結構發(fā)生改變,或微粒重新排列組合,宏觀上表現(xiàn)為生成了新的物質.
在反應①中,發(fā)生有效的相互作用的微粒是(寫出微粒的符號)
H2和O2
H2和O2

反應③的化學方程式為
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

發(fā)生有效的相互作用而促使反應發(fā)生的微粒是(寫出微粒的符號)
H+和Zn
H+和Zn
,微粒的轉化過程是
鋅原子失去電子,變成鋅離子,氫離子得到電子變成氫原子,兩個氫原子結合生成一個氫分子
鋅原子失去電子,變成鋅離子,氫離子得到電子變成氫原子,兩個氫原子結合生成一個氫分子

在反應④中,發(fā)生有效的相互作用而促使反應發(fā)生的微粒是(寫出微粒的符號)
H+、OH-
H+、OH-

③和⑥兩個變化的實質是否相同?
不相同
不相同
.為什么?
③是化學變化,原子核(元素和原子的種類)不變;⑥是核變化,原子核(元素和原子的種類)發(fā)生改變.
③是化學變化,原子核(元素和原子的種類)不變;⑥是核變化,原子核(元素和原子的種類)發(fā)生改變.

(4)根據(jù)化學反應是放出熱量還是吸收熱量,將化學反應分為放熱反應和吸熱反應.在上述化學變化中,屬于吸熱反應的有

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有以下6個變化:
①在點燃的條件下,氫氣在氧氣中燃燒;
②給水通直流電;
③鋅加入稀硫酸溶液中;
④氫氧化鈉溶液跟稀鹽酸混合;
⑤冷卻硝酸鉀熱飽和溶液析出硝酸鉀晶體;
⑥日本福島第一核電站發(fā)生核反應,鈾235裂變產生碘131.
請回答下列問題:
(1)探究化學變化的規(guī)律始終是化學科學的核心任務.上述變化中,屬于化學變化的是(填變化的代號,下同)
①②③④
①②③④
,屬于物理變化的是

(2)化學變化也叫化學反應,在上述化學反應中,屬于分解反應的有
,屬于復分解反應的有
.將化學反應分為分解反應、化合反應、復分解反應和置換反應四種基本反應類型的依據(jù)是
根據(jù)反應物和生成物的種類和類別(或:根據(jù)反應物和生成物的種類和組成)
根據(jù)反應物和生成物的種類和類別(或:根據(jù)反應物和生成物的種類和組成)

(3)反應③的化學方程式為
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
,③和⑥兩個變化的實質是否相同?
不相同
不相同
.為什么?
③是化學變化,原子核(元素和原子的種類)不變;⑥是核變化,原子核(元素和原子的種類)發(fā)生改變
③是化學變化,原子核(元素和原子的種類)不變;⑥是核變化,原子核(元素和原子的種類)發(fā)生改變

(4)根據(jù)化學反應是放出熱量還是吸收熱量,將化學反應分為放熱反應和吸熱反應.在上述化學變化中,屬于吸熱反應的有

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?孝南區(qū)模擬)下列說法正確的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

物質的構成與變化,現(xiàn)有以下5個變化:
①在點燃的條件下,氫氣在氧氣中燃燒;   ②給水通直流電;   ③鋅加入稀硫酸溶液中;     ④氫氧化鈉溶液跟稀鹽酸混合;
⑤冷卻硝酸鉀熱飽和溶液析出硝酸鉀晶體;
請回答下列問題:
(1)探究化學變化的規(guī)律始終是化學科學的核心任務.上述變化中,屬于化學變化的是(填變化的代號,下同)
①②③④
①②③④
,屬于物理變化的是

(2)化學變化也叫化學反應,在上述化學反應中,屬于分解反應的有
,屬于復分解反應的有
.將化學反應分為分解反應、化合反應、復分解反應和置換反應四種基本反應類型的依據(jù)是
化合反應的反應物可以是單質或化合物,生成物必須是化合物;分解反應的反應物必須是化合物生成物可以是單質或化合物;置換反應的反應物和生成物都是一種單質和一種化合物;復分解反應的反應物和生成物都屬于兩種化合物.
化合反應的反應物可以是單質或化合物,生成物必須是化合物;分解反應的反應物必須是化合物生成物可以是單質或化合物;置換反應的反應物和生成物都是一種單質和一種化合物;復分解反應的反應物和生成物都屬于兩種化合物.
.根據(jù)反應物和生成物的種類和類別(或:根據(jù)反應物和生成物的種類和組成)
(3)我們知道,能直接構成物質的微粒有分子、原子、離子.物質之所以發(fā)生化學反應,從微觀的角度看,是因為反應物的微粒之間在一定條件下發(fā)生有效的相互作用,使微粒的結構發(fā)生改變,或微粒重新排列組合,宏觀上表現(xiàn)為生成了新的物質.在反應①中,發(fā)生有效的相互作用的微粒是(寫出微粒的符號)
H2、O2
H2、O2
.反應③的化學方程式為
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
,發(fā)生有效的相互作用而促使反應發(fā)生的微粒是(寫出微粒的符號)
Zn、H+
Zn、H+
微粒的轉化過程是
Zn+2H+═Zn2++H2
Zn+2H+═Zn2++H2
.鋅原子失去電子,變成鋅離子,氫離子得到電子變成氫原子,兩個氫原子結合生成一個氫分子.在反應④中,發(fā)生有效的相互作用而促使反應發(fā)生的微粒是(寫出微粒的符號)
H+、OH-
H+、OH-

(4)根據(jù)化學反應是放出熱量還是吸收熱量,將化學反應分為放熱反應和吸熱反應.在上述化學變化中,屬于吸熱反應的有

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