【題目】實驗室有一瓶硫酸溶液,老師請小明同學(xué)設(shè)計方案測定該溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).小明先取一只潔凈的小燒杯,稱其質(zhì)量為16.4g,然后往其中倒入少量硫酸溶液后稱量,總質(zhì)量為30.2g,之后,將一枚質(zhì)量為11.8g的鐵釘(已用砂紙打磨去年鐵銹)放入該小燒杯中,待鐵釘表面不再有氣泡產(chǎn)生后,再次稱量,總質(zhì)量為41.9g.請回答下列問題:
(1)寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(2)反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量是 .
(3)計算該硫酸溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程,計算結(jié)果精確到0.1%).
【答案】
(1)Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
(2)0.1g
(3)
設(shè)硫酸的質(zhì)量為x,
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,
98 2
x 0.1g
,
x=4.9g,
該廢液中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為: ×100%≈35.5%,
答:該硫酸溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為35.5%.
【解析】(1)鐵和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.故填:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.(2)反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為:30.2g+11.8g﹣41.9g=0.1g,
故填:0.1g.
【考點精析】本題主要考查了質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用和根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算的相關(guān)知識點,需要掌握①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化,不適用于物理變化;②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計入“總和”中;③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)(如氣體)有無遺漏;各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對分子質(zhì)量之比才能正確解答此題.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用于填空:
(1)鉀元素;
(2)由4個磷原子構(gòu)成的單質(zhì)分子;
(3)標出二氧化硅中硅元素的化合價;
(4)氫氧化鈉溶液中的陰離子 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象與選項中的表述相對應(yīng),其中合理的是( )
A.
恒溫條件下,將足量的飽和硝酸鉀溶液蒸發(fā)一定質(zhì)量的水
B.
煅燒一定質(zhì)量的石灰石
C.
一定質(zhì)量的高錳酸鉀受熱過程中產(chǎn)生氧氣的體積隨時間的變化
D.
熟石灰的溶解度與溫度的關(guān)系
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的描述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.干冰易升華
B.酒精能燃燒
C.二氧化碳比空氣密度大
D.二氧化硫有刺激性氣味
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】苯甲酸(C6H5COOH)可用作食品防腐劑,其酸性比醋酸強.下列說法不正確的是( )
A.苯甲酸溶液的pH小于7
B.苯甲酸中碳、氫元素的質(zhì)量比是14:1
C.苯甲酸分子中碳、氫、氧三種原子的個數(shù)比為7:6:2
D.苯甲酸的相對分子質(zhì)量是122g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】聯(lián)系學(xué)過的化學(xué)知識,回答下列問題:
(1)做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時(如圖),集氣瓶中水的作用是
(2)用墨書寫或繪制的字圖能夠保存很長時間不變色的原因是
(3)為防止旅途中皮膚的以外擦傷感染,常備有碘酒,碘酒中的溶質(zhì)是
(4)“沙里淘金”說明黃金在自然界以(填“單質(zhì)”或“化合物”)形式存在.
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