分析 (1)從氧氣不易溶于水,所以可以用排水法收集,由于氧氣的密度比空氣大,所以可用向上排空氣法收集;選擇A裝置,是加熱固體制取氣體的裝置,并在試管口加一團棉花可制取氧氣,說明選擇的藥品是高錳酸鉀去分析;
(2)從過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,不需加熱解答;從水從a管進入集氣瓶,瓶內的氧氣被水從b導管出去分析;
(3)從實驗室可用塊狀硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應制取硫化氫氣體(H2S),由于反應是固體和液體反應且不需加熱制取氣體,硫化氫氣體密度比空氣大,能溶于水形成氫硫酸,去分析;
解答 解:(1)由于氧氣不易溶于水,所以可以用排水法收集,由于氧氣的密度比空氣大,所以可用向上排空氣法收集;選擇A與G或E裝置裝置,并在試管口加一團棉花可制取氧氣,說明選擇的藥品是高錳酸鉀;用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,在生成氧氣的同時,還有錳酸鉀和二氧化錳生成,其反應的化學方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,實驗過程中試管口應向下傾斜,防止冷凝水回流,將試管炸裂;
(2)過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,不需加熱,故選B;化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;于D裝置內裝滿氧氣,水從a管進入集氣瓶,瓶內的氧氣被水從b導管出,當水充滿整個集氣瓶,瓶內的氧氣被排凈;故答案為:a.
(3)實驗室可用塊狀硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應制取硫化氫氣體(H2S),由于反應是固體和液體反應且不需加熱制取氣體,所以可選裝置B;硫化氫氣體密度比空氣大,所以可用向上排空氣法收集,能溶于水形成氫硫酸,所以不能用排水法;故答案為:B G;
答案:
(1)E;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,向下傾斜;
(2)B;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;a;
(3)B; G;
點評 本考點主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了文字表達式的書寫和氣體的檢驗等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色的固體 | |
B. | 磷在氧氣中燃燒,生成大量白霧 | |
C. | 碳在空氣中燃燒,發(fā)出白光,放出大量熱 | |
D. | 燃著的木條在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒的更旺 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 驗滿氧氣 | B. | 過濾 | C. | 向試管里加粉末 | D. | 取用液體藥品 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 都不需要對氣體發(fā)生裝置加熱 | B. | ①②都可以用排水法收集氣體 | ||
C. | 都可用向上排空氣法收集氣體 | D. | 都可以用相同的發(fā)生裝置 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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