（2013?內(nèi)江）圖中A、B、C、D為四種粒子的微粒結(jié)構(gòu)示意圖，E為鈣元素在周期表中的信息，請按要求填空：

A、B、C、D共表示
3
3
種元素的粒子，從E圖中你可以獲得的信息有
鈣元素的核電荷數(shù)是20（合理即可）
鈣元素的核電荷數(shù)是20（合理即可）
．（任寫一條）
分析：根據(jù)不同的元素質(zhì)子數(shù)不同，所以可判斷元素的種類，依據(jù)元素周期表中的各部分的意義可得到相關(guān)的信息；
解答：解：質(zhì)子數(shù)不同則元素種類不同，BC都是含有8個質(zhì)子的氧的微粒，是同種元素，所以ABCD中共含有三種元素，由該元素的周期表信息可知鈣元素的核電荷數(shù)是20，元素符號是Ca，名稱是鈣，其相對原子質(zhì)量是40.08；
故答案為：3；鈣元素的核電荷數(shù)是20（合理即可）；
點評：了解元素周期表的特點及其應(yīng)用；掌握元素的概念：具有相同核電荷數(shù)（即質(zhì)子數(shù)）的一類原子總稱；都是解決此類問題的關(guān)鍵；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?內(nèi)江）下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，請回答下列問題：

（1）指出圖中標有數(shù)字的儀器名稱：①
酒精燈
酒精燈
：②
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應(yīng)選用
B
B
（填字母標號，下同）做發(fā)生裝置，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
；若要收集較為純凈的氧氣最好選用
D
D
裝置．
（3）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置．若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，用可用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，測量時氣體應(yīng)從
b
b
（填“a”或“b”）進入F中．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?內(nèi)江）海水是巨大的資源寶庫．如圖所示利用海水為原料科獲得許多化工產(chǎn)品：

（1）要鑒別海水是硬水還是軟水，可選用的試劑是
肥皂水
肥皂水
．
（2）步驟①中選用蒸發(fā)結(jié)晶法而不用降溫結(jié)晶法的理由是
氯化鈉的溶解度受溫度影響很小
氯化鈉的溶解度受溫度影響很小
．
（3）制純堿過程中，其中過濾操作所需要的儀器有燒杯、漏斗和
玻璃棒
玻璃棒
．
（4）步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O
Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O
，其基本反應(yīng)類型為
復(fù)分解反應(yīng)
復(fù)分解反應(yīng)
，用鎂制造的一種鎂鋁合金常用作生產(chǎn)飛機外殼的材料，該材料具備的優(yōu)良性能有
強度高而密度又小，或機械性能好，或韌性和抗蝕性能很好
強度高而密度又小，或機械性能好，或韌性和抗蝕性能很好
（任答一點）
（5）步驟④發(fā)生的反應(yīng)為置換反應(yīng)（類似于金屬與鹽溶液之間的反應(yīng)），試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
2NaBr+Cl2═2NaCl+Br2
2NaBr+Cl2═2NaCl+Br2
，此反應(yīng)能夠發(fā)生是因為
氯氣的非金屬性比溴的非金屬性強
氯氣的非金屬性比溴的非金屬性強
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?內(nèi)江）為了探究石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制備二氧化碳后的廢液中的溶質(zhì)成分，將廢液過濾，取濾液20克于燒杯中，在不斷振蕩的條件下，向其中滴加質(zhì)量分數(shù)為10.6%的碳酸鈉溶液直至過量，有關(guān)的變化如右圖所示：
根據(jù)題中有關(guān)信息和圖象分析回答下列問題：
（1）原溶液中的溶質(zhì)成分有
CaCl2、HCl
CaCl2、HCl
（用化學(xué)式回答）．
（2）A點處溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？﹙通過計算回答﹚

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