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【題目】下列符號中,既能表示一種元素,又能表示該元素的一個原子,還能表示由該元素組成的單質的是(
A.H2
B.N
C.Fe
D.CO2

【答案】C
【解析】解:A、H2表示1個氫分子或氫氣,由2個氫原子構成;故A不符合題意;
B、N表示氮元素或1個氮原子,組成的單質為N2 , 故B不符合題意;
C、Fe表示鐵元素,一個鐵原子,表示由該元素組成的單質;故C符合題意;
D、CO2表示一個二氧化碳分子,或二氧化碳這種物質,故D不符合題意;
故選C.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列對“化學與生活”的認識,不正確的是(
A.缺鐵會患貧血
B.可用甲醛作食品防腐劑
C.吃水果、蔬菜可以補充維生素
D.油脂是重要的營養(yǎng)物質,但攝入過多也不利于健康

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線,試回答:
①t3℃時,甲、乙、丙三種物質溶解度的大小關系是
②寫出一種將乙的不飽和溶液轉化為飽和溶液的方法
③t1℃時,50g水中加入20g丙物質充分溶解后,可得g溶液.
④t3℃時,若將50g甲物質加入到100g水中,充分溶解后,所得溶液在圖中可表示為(“A”、“B”或“C”)點.
若將該溶液降溫至t1℃,溶液的變化情況是
I.溶液變?yōu)轱柡?/span>
II.溶解度增加
III.溶質減少
IV.溶質的質量分數不變.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質的用途,利用了物理性質的是(
A.O2供給呼吸
B.鹽酸用于除銹
C.鋼材做高壓鍋
D.氫氣用作燃料

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對分子和原子兩種微粒的敘述正確的是( )
A.原子構成分子,物質只能由分子構成
B.同種原子可能構成不同的分子
C.化學變化中分子數目一定發(fā)生變化
D.分子質量一定大于原子質量

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列變化是化學變化的是(
A.礦石粉碎
B.蠟融化
C.食物腐爛
D.液化空氣制氧

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】五氧化二氮的化學式是(
A.5O2N
B.O5N 2
C.N2O5
D.2N5O

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質的用途,主要利用物理性質的是(
A.酒精可作燃料
B.氮氣用作保護氣
C.酒精用于給發(fā)燒病人擦拭以降低體溫
D.氧氣用于煉鋼

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示為實驗室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和性質實驗的部分儀器.某學校兩個化學實驗探究活動小組的同學欲用它們完成各自的探究實驗.
(1)第一組的同學以鋅粒和稀鹽酸為原料,在實驗室中制備、收集干燥純凈的氫氣. ①所選儀器的連接順序為(填寫儀器序號字母).
②儀器A中發(fā)生反應的化學方程式為
③裝置C的作用是
(2)第二組的同學用H2O2溶液為原料(MnO2作催化劑)制備干燥的氧氣,并用來測定某10g銅粉樣品的純度(該樣品中只含銅和碳),所選儀器的連接順序為A→D→B→C,則: ①氣體從(填“a”或“b”)端進入裝置C,其內反應的化學方程式是
②若最終測得裝置C 增重4.4g,則原樣品含金屬銅的質量分數是 , 裝置B中大玻璃管內物質的總質量比反應前(填“增大”“減小”“不變”之一).

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