【題目】氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見的堿。李紅同學將兩種堿的溶液分別裝人試管A 、B 中,并進行了如下圖所示的三組實驗。

(1)實驗l 中,兩支試管的溶液都變成___________色。

(2)實驗2中,若B 盛裝的是NaOH 溶液,發(fā)生反應的化學方程式為______________,該反應的墓本類型是_______________反應。

(3)實驗3中,李紅同學向兩支試管吹氣,A 中有白色沉淀生成,發(fā)生反應的化學方程式為_______________________。B 中無現(xiàn)象,為了探究吹氣后B 中溶質(zhì)的成分,李紅進行了如下探究。

提出猜想:

猜想1 :溶質(zhì)只有氫氧化鈉

猜想2 :溶質(zhì)只有碳酸鈉

猜想3 :溶質(zhì)有氫氧化鈉和碳酸鈉

……

實驗和結(jié)論:

實驗

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

取B 中少量溶液,加人澄清石灰水至不再產(chǎn)生沉淀為止,過濾后取上層清液,向其中加幾滴酚酞試液。

產(chǎn)生白色沉淀溶液呈現(xiàn)紅色

猜想3成立

反思與評價:

老師評價李紅得出的結(jié)論不正確,是因為猜想___________________(填數(shù)字)也會產(chǎn)生相同的現(xiàn)象。如果要驗證“猜想3成立”,必須要換試劑,將______溶液換成________溶液。

【答案】 2NaOH + CuSO4= Na2SO4+ Cu(OH)2 復分解 Ca(OH)2+ CO2=CaCO3↓+ H2O 2 氫氧化鈣 氯化鈣

【解析】試題分析:(1)堿能使無色酚酞溶液變紅,故實驗l 中,兩支試管的溶液都變成紅

2)實驗2中,若B 盛裝的是NaOH 溶液,發(fā)生反應的化學方程式為2NaOH + CuSO4="=" Na2SO4+ Cu(OH)2;該反應由兩種化合物相互交換成分生成另兩種化合物,屬于復分解反應

3)呼出的氣體中含有二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,故實驗3中,李紅同學向兩支試管吹氣,A 中有白色沉淀生成,發(fā)生反應的化學方程式為:Ca(OH)2+ CO2="=" CaCO3↓+ H2O

反思與評價:因為取B 中少量溶液,加人澄清石灰水,可能發(fā)生反應:Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH ,即反應生成了氫氧化鈉,故過濾后取上層清液,向其中加幾滴酚酞試液,即使原溶液中沒有氫氧化鈉,酚酞試液同樣變紅,故李紅得出的結(jié)論不正確,是因為猜想2也會產(chǎn)生相同的現(xiàn)象如果要驗證猜想3成立,在驗證并除去碳酸鈉的時候,就不能引入新的堿;故必須要換試劑,將氫氧化鈣溶液換成氯化鈣溶液,這樣發(fā)生反應:CaCl2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaCl,生成NaCl,對氫氧化鈉的判斷沒有影響

練習冊系列答案
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①魚類、肉類富含的營養(yǎng)素是_______,它是構(gòu)成細胞的基礎物質(zhì),是機體生長的主要原料。

②未成年人正處于生長發(fā)育階段,每天必須攝入足夠量的_______元素,否則易得佝僂病。

(2)汽車是重要的交通工具。

①多數(shù)汽車使用的燃料是汽油,它燃燒時產(chǎn)生的主要污染氣體是_______。

②完成車用鉛酸電池充電的化學方程式為2PbSO4+2XPb+2H2SO4+PbO2,X的化學式為_______,PbO2中Pb的化合價為_______。

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(2)為進一步測量鋁箔中單質(zhì)鋁的質(zhì)量分數(shù),小柯取19克鋁箔樣品與500克稀鹽酸充分反應(2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑),鋁箔完全溶解后剩余溶液的總質(zhì)量為517克。計算樣品中單質(zhì)鋁的質(zhì)量分數(shù)。

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