(2011?河西區(qū)一模)根據(jù)物質(zhì)的特征對物質(zhì)進行分類是我們學(xué)習(xí)和研究化學(xué)時常用的方法.采用不同分類標準,可以對同一組物質(zhì)進行不同的分類.現(xiàn)有Fe、H2、CO2、NaOH、NaCl、CaCO3六種物質(zhì),請仿照下表中的例如要求,完成方法一至方法三的分類(所分的每一類中包含的物質(zhì)不少于兩種).其中化學(xué)性質(zhì)選取兩個作為分類標準.
分類標準 分類
例 如    組成 (1)單質(zhì):Fe、H2
(2)化合物:CO2、NaOH、NaCl、CaCO3
方法一  物理性質(zhì)
(1)氣態(tài):H2、CO2
(2)固態(tài):Fe、NaOH、NaCl、CaCO3
(1)氣態(tài):H2、CO2
(2)固態(tài):Fe、NaOH、NaCl、CaCO3
方法二 化學(xué)性質(zhì)Ⅰ
(1)與鹽酸反應(yīng):Fe、NaOH、CaCO3
(2)不與鹽酸反應(yīng):H2、CO2、NaCl
(1)與鹽酸反應(yīng):Fe、NaOH、CaCO3
(2)不與鹽酸反應(yīng):H2、CO2、NaCl
方法三 化學(xué)性質(zhì)Ⅱ
(1)與CuCl2溶液反應(yīng):Fe、NaOH
(2)不與CuCl2溶液反應(yīng):H2、CO2、NaCl、CaCO3
(1)與CuCl2溶液反應(yīng):Fe、NaOH
(2)不與CuCl2溶液反應(yīng):H2、CO2、NaCl、CaCO3
分析:分類方法有很多種,按不同的依據(jù)物質(zhì)的分類方式不同.對于物質(zhì)的分類,要注意分類依據(jù)的選擇,依據(jù)不同就得出不同的分類結(jié)果.根據(jù)題給的信息然后可以從物質(zhì)的組成或性質(zhì)等方面考慮,分析各物質(zhì)間的不同點,找出它們間的區(qū)別,再根據(jù)示例格式進行回答.
解答:解:物質(zhì)的物理性質(zhì)有很多方面:顏色、氣味、狀態(tài)、硬度、密度、溶解性等很多種,而化學(xué)性質(zhì)可以根據(jù)酸堿鹽的性質(zhì)來進行列舉,例如和酸反應(yīng)的、不和酸反應(yīng)的,和堿反應(yīng)的、不和堿反應(yīng)的等等可以參照物質(zhì)的性質(zhì)來列舉并解答.
故本題答案為:方法一:物理性質(zhì)(1)氣態(tài):H2、CO2;(2)固態(tài):Fe、NaOH、NaCl、CaCO3;
方法二:化學(xué)性質(zhì)(1)與鹽酸反應(yīng):Fe、NaOH、CaCO3;(2)不與鹽酸反應(yīng):H2、CO2、NaCl;
方法三:化學(xué)性質(zhì)((1)與CuCl2溶液反應(yīng):Fe、NaOH;(2)不與CuCl2溶液反應(yīng):H2、CO2、NaCl、、CaCO3
點評:本題考查物質(zhì)的簡單分類.物質(zhì)的分類標準有多種,選擇不同的標準,會出現(xiàn)不同的分類.熟練掌握物質(zhì)的分類方法,掌握物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),知道它們所包含的范圍,然后進行比較得出分類即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?河西區(qū)一模)下列實驗操作正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?河西區(qū)一模)實驗測得某些食物的近似pH如下,下列說法正確的是( 。
食物 泡菜 葡萄 番茄 蘋果 牛奶 玉米粥
pH 3.4 4.2 4.4 3.1 6.5 7.8

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?河西區(qū)一模)小明同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下,其中完全正確的組別是.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?河西區(qū)一模)豆?jié){已成為眾多家庭的早餐飲品,以下是豆?jié){中一些營養(yǎng)成分的平均質(zhì)量分數(shù).請根據(jù)下表回答:
成分 蛋白質(zhì) 脂肪 糖類 維生素A
質(zhì)量分數(shù)/% 96.0 1.8 0.7 1.1 0.01 0.03 0.0005 0.015
(1)豆?jié){中含有的微量元素是

(2)青少年缺乏
元素易患有佝僂病,缺乏
維生素A
維生素A
易引起夜盲癥.
(3)在豆?jié){所含的營養(yǎng)素中能供給人體能量的營養(yǎng)素有
蛋白質(zhì)、脂肪、糖類
蛋白質(zhì)、脂肪、糖類

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?河西區(qū)一模)鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂,同時還有一種極少量叫氮化鎂(Mg3N2)的淡黃色固體生成.氮化鎂遇水迅速反應(yīng)生成氨氣(NH3)和一種堿.氨氣在化學(xué)工業(yè)中用途廣泛.例如,在細菌作用下,用氨氣處理含甲醇(CH3OH)的工業(yè)廢水,使有毒的甲醇轉(zhuǎn)化成N2和CO2,從而消除對環(huán)境的污染.根據(jù)以上信息回答.
(1)寫出氮化鎂的一點物理性質(zhì)
淡黃色固體
淡黃色固體

(2)紫色石蕊試液中通入氨氣后溶液變藍色,該溶液顯
堿性
堿性
(填“酸性”、“中性”或“堿性”).
(3)Mg3N2中,N元素的化合價為
-3價
-3價

(4)氮化鎂(Mg3N2)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2+2NH3
Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2+2NH3

(5)已知在細菌作用下,用氨氣處理含甲醇的工業(yè)廢水時所發(fā)生的反應(yīng)為6NH3+5CH3OH+12X=3N2↑+5CO2↑+19H2O,其中X的化學(xué)式是
O2
O2

(6)
100
100
g氮化鎂與120g氧化鎂含有的鎂元素質(zhì)量相等.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案