【題目】下列實驗操作不正確的是( )
A.
檢查氣密性
B.
氫氣驗純
C.
檢驗氧氣
D.
二氧化碳驗滿
【答案】D
【解析】解:A、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確.
B、檢驗氫氣純度的方法:用排水法收集一試管氫氣,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗,直到聽到很小的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈;圖中所示操作正確.
C、檢驗氧氣時,應將帶火星的木條放在集氣瓶中,觀察是否復燃,圖中所示操作正確.
D、檢驗二氧化碳是否集滿時,應將燃著的木條放在集氣瓶口,圖中所示操作錯誤.
故選:D.
A、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷.
B、根據(jù)檢驗氫氣純度的方法進行分析判斷.
C、根據(jù)氧氣檢驗的方法進行分析判斷.
D、根據(jù)二氧化碳驗滿的方法進行分析判斷.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人體所必需的“鈣、鐵、鋅、硒”僅從食物中攝取不足時,可通過食品添加劑和保健藥劑來予以補充,這里的“鈣、鐵、鋅、硒”是指( )
A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 離子
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是
待鑒別的物質(zhì) | 鑒別方法 | |
A | 澄清石灰水和氫氧化鈉溶液 | 加鹽酸,觀察現(xiàn)象 |
B | 硬水和軟水 | 加肥皂水,振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫情況 |
C | 過氧化氫溶液和純水 | 加入二氧化錳,觀察有無氣泡產(chǎn)生 |
D | 羊毛線和滌綸線 | 點燃,聞燃燒產(chǎn)生的氣味 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象,合理的是
A. 攥緊面包塊兒時體積變小---分子間隔變小 B. 酒精揮發(fā)---分子消失了
C. 桂花飄香---分子在不斷地運動 D. 食物變質(zhì)---分子并沒有發(fā)生改變
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】節(jié)約資源,保護環(huán)境,讓天空更藍,讓泉城更美。下列做法中,不合理的是
A. 使用可降解塑料袋,減少“白色污染” B. 將工廠污水排入小清河
C. 短距離出行時,盡量步行或騎自行車 D. 將垃圾進行分類投放
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【題目】在一定條件下,M和氧氣充分反應生成水和二氧化碳一個密閉容器內(nèi)有氧氣、水、二氧化碳、和一種可燃物M,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,則下列說法錯誤的是( )
物 質(zhì) | 氧氣 | 二氧化碳 | 水蒸氣 | M |
反應前的質(zhì)量/g | 55 | 1 | 3 | 23 |
反應后的質(zhì)量/g | 7 | y | 30 | x |
A.物質(zhì)M中一定含有C H O元素
B.該反應氧元素的化合價降低了
C.物質(zhì)M中一定含有C H 可能含有 O元素
D.Y的值是45
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分類法是化學學習的重要方法。下列說法正確的是
A.CH4、CH3COOH、C6 H12O6都屬于有機化合物
B.棉花、羊毛、塑料都屬于天然有機高分子材料
C.熟石灰、燒堿、濃硫酸都可以用作干燥劑
D.CO(NH2)2、KNO3,Ca(H2PO4)2都屬于復合肥料
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【題目】(多選)現(xiàn)有等質(zhì)量的一氧化碳與二氧化碳,下列說法正確的是( )
A.所含碳元素的質(zhì)量比為1:1
B.所含分子數(shù)之比為11:7
C.所含氧元素質(zhì)量比為11:14
D.所含氧原子個數(shù)比為1:2
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