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7.合理膳食可增強身體抵抗力,小明同學某日的午餐有紅燒肉、米飯、雞蛋湯,其中富含糖類的是米飯,他還需要補充的營養(yǎng)素是青菜等.

分析 根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源和合理膳食的原則,結合題中所給的午餐食譜判斷所含的營養(yǎng)素以及缺少的營養(yǎng)素,進行分析解答.

解答 解:人體需要的六大營養(yǎng)物質:蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水;結合題意,米飯中富含淀粉,淀粉屬于糖類;雞蛋湯、紅燒肉含有油脂、蛋白質和無機鹽,可知食物中維生素含量較少,故為使營養(yǎng)搭配更加合理,需要補充富含維生素的食物,如水果、蔬菜等.
故答案為:米飯;青菜等.

點評 “吃得營養(yǎng),吃出健康”是人類普遍的飲食追求,本題考查了人體所需的六大營養(yǎng)素,同時告誡我們在生活中一定要注意營養(yǎng)物質的均衡搭配,要合理膳食.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列過程中發(fā)生了化學變化的是( 。
A.石墨導電B.汽油揮發(fā)C.用鉛筆寫字D.用焦炭冶煉

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

18.水是生命之源,與生活生產關系密切.保護水環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應盡的責任和義務.
(1)為防止水的污染,下列做法有利于保護水資源的是②④(填編號).
①抑制水中所有動、植物的生長;②不任意排放工業(yè)廢水;③大量使用化肥農藥;④生活污水經過凈化處理后再排放.
(2)天然水中含有許多雜質,自來水生產過程中,常用過濾的方法除去水中懸浮的雜質,同時還必須進行消毒.
自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學反應,其反應的微觀過程可用如圖表示:

①圖乙所示反應類型為分解反應,上述物質中屬單質的有Cl2、O2(填化學式)
②D物質中氯元素的化合價為+1
③以甲圖為例分析,你能總結出一條結論是化學反應前后原子的種類和個數(shù)不變
(3)ClO2是種新型自來水消毒劑,工業(yè)上用Cl2與NaClO2制取ClO2.配平下列化學方程式:
□Cl2+□NaClO2═2NaCl+□ClO2
(4)化學實驗中,水也是一種常用的試劑.水分子在特定條件下容易得到一個H+,形成水合氫離子(H3O+).對上述過程的描述不合理的是AD(填序號).
A.氧元素發(fā)生了改變           B.微粒的構成發(fā)生了改變
C.微粒的化學性質發(fā)生了改變   D.與水分子比水合離子的電子數(shù)發(fā)生了改變
(5)研究人員最近發(fā)現(xiàn),在一定的實驗條件下,給水施加一個弱電場,在常溫、常壓下,水可以結成冰,稱為“熱冰”.“熱冰”有許多實用價值,如開發(fā)新藥、用于納米打印機等,還可能用來CD(填寫序號)
A.代替干冰   B.防止冰川熔化  C.在室溫下制作冰雕  D.建室溫溜冰場.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.“莊稼一枝花,離不開肥當家”.化學肥料與傳統(tǒng)農家肥配合使用,對促進農作物增產、解決糧食短缺問題起了重要作用.下列化肥屬于復合肥料的是(  )
A.硝酸銨NH4NO3B.磷酸二氫銨NH4H2PO4
C.尿素CO(NH22D.硫酸鉀 K2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

2.化學物質之間很多可相互反應或相互轉化.
已知A-E是初中化學的常見物質;A是一種常用于滅火的氣體;B是一種常見的酸,且只含有兩種元素;C和D是兩種常見的堿;E是一種鈉鹽,其水溶液呈堿性.
相互關系如圖所示,“→”表示轉化關系,“-”表示相互之間能反應(部分反應物、生成物以及反應條件省略).請回答下列問題:
(1)A是CO2(寫化學式),B是HCl'(寫化學式).
(2)D的用途是作建筑材料(寫一種);E的俗名是純堿.
(3)C和D的溶液中都含有的陰離子是OH-(寫離子符號).
(4)寫出E與D反應的化學方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH,該反應的基本類型是復分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.用化學用語填空:
(1)2個銨根離子2NH4+
(2)2個鐵離子2Fe3+

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列有關物質混合后的現(xiàn)象描述中,正確的是( 。
A.將二氧化碳通入無色酚酞試液后溶液變成紅色
B.生銹的鐵釘放在稀硫酸中,溶液變成淺綠色
C.在氫氧化鈉稀溶液中滴加數(shù)滴硫酸銅溶液,產生藍色絮狀沉淀
D.銨鹽與堿溶液混合加熱,產生的氣體使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.用化學用語或名稱填空:
(1)氯元素Cl;(2)2個氮分子2N2;(3)硝酸鎂Mg(NO32;
(4)H+氫離子;(5)Al2O3三氧化二鋁(6)FeSO4硫酸亞鐵.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.下列現(xiàn)象說明空氣中含有哪種氣體:
(1)很多物質在空氣中能劇烈燃燒氧氣.
(2)餅干、瓜子等在空氣中會變軟水蒸氣.
(3)澄清石灰水長期在空氣中會變渾濁二氧化碳.

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