3．在3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4反應(yīng)中，F(xiàn)e、O2、Fe3O4之間的質(zhì)量比為（　�。�
A．56：32：232B．3：2：1C．168：64：232D．3：4：7

分析 化學(xué)方程式可表示反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比，據(jù)此由相對分子質(zhì)量及化學(xué)式前的化學(xué)計量數(shù)進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：在3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4的反應(yīng)中，參加反應(yīng)的鐵、氧氣與生成的四氧化三鐵之間的質(zhì)量比為（56×3）：（16×2×2）：（56×3+16×4）=168：64：232．
故選：C．

點評 本題難度不大，掌握化學(xué)方程式的意義（各物質(zhì)間質(zhì)量的關(guān)系：相對分子質(zhì)量及化學(xué)式前的化學(xué)計量數(shù)）并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．溶洞中存在的反應(yīng)：碳酸鈣+二氧化碳+水→碳酸氫鈣，此反應(yīng)屬于（　�。�
A．分解反應(yīng)B．化合反應(yīng)
C．既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)D．無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．瀟瀟同學(xué)在廚房中進(jìn)行的下列活動，不屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．切過果蔬的菜刀未處理而生銹B．將土豆由塊狀切成絲狀
C．未吃完的飯菜放在廚房中變餿D．打開天然氣灶炒菜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．向稀硫酸溶液中慢慢滴加氫氧化鋇溶液直至過量，下列圖象中能正確表示其變化的是（　　）
A．①③B．②③C．①④D．②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．t℃時，向一支盛有0.15g熟石灰的燒杯中加入50g水，充分振蕩后靜置，燒杯底部仍有未溶解的白色固體．下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．升高溫度上層清液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>B．t℃時，熟石灰的溶解度為0.3 g
C．燒杯中溶液的質(zhì)量小于50.15 gD．上層清液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于0.3%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．在4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5的反應(yīng)中表示磷和氧氣在點燃的條件下生成了五氧化二磷；若從反應(yīng)物、生成物之間的原子、分子個數(shù)比來看表示：每4個磷原子與5個氧分子生成了2個五氧化二磷分子；從它們的質(zhì)量比來看表示：每124份質(zhì)量的磷跟160份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)，生成284份質(zhì)量的五氧化二磷．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．實驗里除去CO中少量CO2的下列方法中，較好的是（　�。�
A．將混合氣體通入石灰水B．將混合氣體通過熾熱的炭
C．用火直接點燃混合氣體D．將混合氣體通過熾熱的氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列反應(yīng)是中和反應(yīng)的是（　　）
A．2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2OB．CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
C．6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2OD．Fe+2HCl=FeCl2+H2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．某興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了一系列社會調(diào)查活動，其所得結(jié)論或建議不合理的是（　�。�
 調(diào)查課題及內(nèi)容調(diào)查結(jié)論或建議
A使用塑料袋對環(huán)境的影響減少使用并回收塑料袋，以減少污染、節(jié)約資源
B周圍人群的身體缺鈣情況每天服用補(bǔ)鈣藥品，而且多多益善
C家庭用水現(xiàn)狀使用節(jié)水新技術(shù)，改變生活習(xí)慣，節(jié)約用水
D本市一周空氣質(zhì)量狀況使用清潔能源，積極植樹造林
A．AB．BC．CD．D

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