硬水的檢驗(yàn)方法(1)
 
;(2)
 
考點(diǎn):硬水與軟水
專題:空氣與水
分析:從硬水的成分去分析解答出硬水的檢驗(yàn)方法.
解答:解:(1)硬水中含有較多的鈣鎂化合物,易生水垢,與肥皂不易起泡沫,易起渣,而軟水則與肥皂易起泡沫,所以可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水;故答案為:肥皂水法;
(2)由于硬水中含有較多的可溶性的鈣鎂化合物,通過加熱,水分蒸發(fā)后會(huì)留下一些白色粉末;故答案為:加熱法.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握硬水和軟水的定義及鑒別方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

酒香不怕巷子深說明分子具有的性質(zhì)主要是( 。
A、分子在化學(xué)變化中可以再分
B、分子間存在間隔
C、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
D、分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理:干粉滅火器中的干粉(主要成分是NaHC03)受熱時(shí)分解生成碳酸鈉、水和一種氣體.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國北方地區(qū)冬季多雪.為了保證交通安全,融雪劑發(fā)揮了一定的作用.其中一種融雪效果好、無污染的融雪劑的主要成份是醋酸鉀(CH3COOK).請(qǐng)回答:
(1)一個(gè)醋酸鉀分子中共有
 
個(gè)原子.
(2)醋酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
;
(3)醋酸鉀中C、H、O元素的質(zhì)量比為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E都是初中化學(xué)常見的物質(zhì).B、D、E均為氧化物,常溫下B為固態(tài),是一種常見的干燥劑,D為液態(tài),E為氣態(tài);A、B、C中均含有同一種金屬元素.它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物略去).

(1)寫出A、E的化學(xué)式:A:
 
,E:
 

(2)寫出B+D-C的化學(xué)方程式:
 
,屬于
 
(填反應(yīng)類型)反應(yīng),該反應(yīng)
 
(填“放出”或“吸收”)熱量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)操作圖:試回答下列問題:

(1)指出圖中a、b儀器的名稱:
a
 
;b
 

(2)在C圖中,木炭在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象是
 

(3)燃燒停止后,取出坩堝鉗,往集氣瓶里加少量澄清石灰水,振蕩,發(fā)生的現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:B
 
,C
 

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
 
,若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生和收集裝置,可選擇圖中的
 
.(填儀器下方的字母)為了得到純凈的CO2,某同學(xué)選擇足量的NaOH溶液來除去CO2中混有的HCl氣體,你認(rèn)為該方法是否恰當(dāng)?
 
,理由是
 
.檢驗(yàn)二氧化碳是否收到滿的方法是
 

(3)用實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置還可以制取其它的氣體,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)運(yùn)用你學(xué)過化學(xué)知識(shí)和技能,用下列物質(zhì)的序號(hào)填空:①一氧化碳 ②生石灰 ③明礬 ④天然氣
(1)吸煙有害健康,煙氣中含有的有害氣體是
 

(2)為了防止食品受潮,常用
 
作干燥劑.
(3)屬于化石燃料的是
 

(4)能把渾濁的河水變澄清的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

科學(xué)家研制成以鍶原子做鐘擺的“光晶格鐘”,成了世界上最精確的鐘.已知一種鍶原子的相對(duì)原子質(zhì)量為88,其質(zhì)子數(shù)是38,則有關(guān)鍶原子的說法正確的是
 

A.中子數(shù)為38   B.電子數(shù)為50   C.核電荷數(shù)為38   D.
 

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