燃燒是生活中一種常見現(xiàn)象，下列有關燃燒或滅火的說法中錯誤的是（　�。�
A、碳、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈
B、用水可以滅火，是因為降低了可燃物的著火點
C、鍋里的油著火時可用鍋蓋蓋滅，是因為隔絕了氧氣
D、山林中的小道可以起到防火隔離帶的作用
考點：燃燒與燃燒的條件,滅火的原理和方法
專題：化學與生活
分析：根據(jù)燃燒的條件和滅火的方法回答，滅火的方法有：
（1）與空氣（或氧氣）隔絕．
（2）降溫到可燃物的著火點以下．
（3）撤走可燃物．
加快物質(zhì)燃燒的方法是：（1）增大可燃物與氧氣的接觸面積．（2）增大氧氣的濃度．
解答：解；A、氧氣的濃度越大，可燃物燃燒越劇烈，因此碳、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈，故錯誤；
B、可燃物的著火點不能降低．用水滅火是因為水能降溫，降到了可燃物的著火點以下，故正確．
C、鍋里的油著火時可用鍋蓋蓋滅，是因為隔絕了氧氣，故錯誤．
D、山林中的小道可以起到隔離帶來防止火勢蔓延的作用，是利用了隔離可燃物的方法，故錯誤．
故選B
點評：本題主要考查了燃燒和滅火兩方面的內(nèi)容，同學們要學會滅天的方法．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示，瓶中裝有固體，當把滴管內(nèi)的液體滴入瓶中，導管口一定沒有氣泡產(chǎn)生的是（　�。�
ABCD
XH2O2H2OH2OHCl
YMnO2NH4NO3CaONaHCO3
 
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

日常生活中的許多現(xiàn)象與化學反應有關，下列現(xiàn)象與氧化還原反應無關的是（　�。�
A、銅鑄塑像上出現(xiàn)銅綠[Cu2（OH）2CO3]
B、鐵制菜刀生銹
C、大理石雕像被酸雨腐蝕毀壞
D、鋁鍋表面生成致密的薄膜

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化，經(jīng)過兩步反應仍不能達到目的是（　�。�
A、C→H2CO3
B、CuO→Cu（OH）2
C、Na→NaOH
D、CaCO3→NaOH

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

空氣污染物對人類健康及生態(tài)環(huán)境都有危害，下列各組物質(zhì)中全部都屬于空氣污染物的一組是（　　）
A、氟氯烴、一氧化碳、氮氧化物
B、氮氣、一氧化碳、二氧化硫
C、氮氣、氧氣、水蒸氣
D、水蒸氣、二氧化硫、氮氧化物

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列家庭小實驗不能制得溶液的是（　�。�
A、
食鹽
B、
飽和FeCl3溶液
C、
蔗糖
D、
碘

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖．
（1）點燃紅磷立即深入瓶中并塞上瓶塞．待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開止水夾，觀察到進入集氣瓶中的水的體積約占集氣瓶容積的
 
．該實驗中，如果燒杯中的水足量，水
 
（填“會”、“不會”）充滿整個集氣瓶，原因是
 
，由此，得出的結論是
 
．
（2）實驗時，燃燒匙里要盛過量的紅磷，目的是
 
．
（3）該實驗中不能用木炭代替紅磷進行試驗，理由是
 
．
（4）該實驗中如果用鎂代替紅磷進行試驗，預計觀察到進入集氣瓶中的水的體積約占集氣瓶容積的70%以上，由此可以推測出鎂的一點化學性質(zhì)為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

有一包粉末可能含有CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaNO3中的一種或者幾種，某學生為確定其組成，作如下實驗，請根據(jù)實驗現(xiàn)象進行推斷把相應物質(zhì)的化學式（分子式）填在表中的空格內(nèi)．
實驗內(nèi)容和步驟實驗現(xiàn)象結論
（1）在試管中加入少量粉末，注入足量的蒸餾水充分振蕩溶液無色透明原粉末中肯定不含有的物質(zhì)是：
 
（2）取少量上述溶液滴入鹽酸有氣泡產(chǎn)生肯定有的物質(zhì)是：
 
（3）另�。�1）中少量溶液滴入氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生原粉末中肯定還有的物質(zhì)是：
 

可能有的物質(zhì)是：
 
（4）在（3）中滴加稀硝酸沉淀部分溶解，并有氣泡產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置，請結合所學化學知識，回答有關問題：
（1）請寫出圖1中標有字母的儀器名稱：
a
 
  b
 
  c
 

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點改動是
 
．
（3）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，可用的發(fā)生裝置是
 
，請寫出反應的文字表達式：
 
，其中二氧化錳起
 
作用．若用D裝置收集氧氣，試寫出驗滿的方法（包括操作、現(xiàn)象、結論）
 
．
（4）用圖2示裝置收集氧氣，氧氣應從
 
（填“a”或“b”）端導入．
（5）能用E裝置收集的氣體有
 
（任舉一例）．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案