【題目】酸堿中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中應(yīng)用十分廣泛。如圖所示是氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)示意圖。
請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):① , ②;
(2)A中溶液呈色,C中溶液(氫氧化鈉溶液稍過(guò)量)呈色;
(3)該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
【答案】
(1)細(xì)口瓶,燒杯
(2)無(wú),紅
(3)NaOH+HCl=NaCl+H2O
【解析】實(shí)驗(yàn)室溶解的儀器,一般選燒杯,液體藥品裝在細(xì)口瓶中,稀鹽酸遇酚酞不變色,澄清石灰水與酚酞變紅色,根據(jù)酸堿中和反應(yīng)原理可以寫(xiě)出方程式
故答案為:(1)細(xì)口瓶;燒杯(2)無(wú);紅(3)NaOH+HCl=NaCl+H2O
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱(chēng)和題中所指儀器的作用解答
(2)無(wú)色酚酞與堿變紅,與酸和中性溶液不變色;氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)分類(lèi)正確的是( )
A.合金:不銹鋼、焊錫、鐵礦石
B.溶液:海水、泉水、冰水
C.不可再生能源:核能、風(fēng)能、太陽(yáng)能
D.導(dǎo)體:氫氧化鈉溶液、鉛筆芯、銀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)對(duì)所學(xué)知識(shí)歸納如下,其中有錯(cuò)誤的是
A.煤氣中毒——由一氧化碳引起B.干冰升華吸熱——可用作致冷劑
C.青少年缺鈣可能會(huì)患——貧血D.車(chē)用乙醇汽油——節(jié)省石油資源
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年6月5日,世界環(huán)境日活動(dòng)在中國(guó)杭州舉行;顒(dòng)的主題是“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動(dòng)者”,下列做法不符合這一主題的是
A.植樹(shù)造林,增加綠地面積B.野外焚燒垃圾
C.循環(huán)使用教科書(shū)D.回收各種廢棄塑料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用如圖所示裝置,能完成實(shí)驗(yàn)室制取氣體的是( )
A.用①③制取氧氣
B.用②③制取二氧化碳
C.用②④制取氧氣
D.用①⑤制取二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年12月份以來(lái),湖北陸續(xù)出現(xiàn)“新型肺炎”患者,其主要表現(xiàn)為肺部纖維化,呼吸功能受阻,此時(shí)可用于醫(yī)療急救的氣體是( )
A.氮?dú)?/span>B.氧氣C.稀有氣體D.二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A.紅磷在空氣中不能燃燒
B.木炭燃燒后生成黑色固體
C.硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體
D.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的成分,小鳴和同學(xué)們通過(guò)測(cè)定反應(yīng)后溶液的pH,得到了如圖所示的pH曲線,請(qǐng)回答:
(1)由圖可知該實(shí)驗(yàn)操作是將滴加到另一種溶液中;
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小鳴取了a、b、c三處反應(yīng)后的溶液于三個(gè)燒杯中,卻忘了做標(biāo)記,他設(shè)計(jì)不同的方案(不再用測(cè)定pH的方法),探究三種樣品分別屬于哪處溶液。
【查閱資料】CaCl2溶液顯中性,CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl。
【探究過(guò)程】①分別取少量樣品于三支試管中,加入酚酞試液,觀察到其中一支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象。結(jié)論:該樣品是a處溶液。
②為進(jìn)一步確定b或c處溶液,又設(shè)計(jì)了以下方案:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
另取余下樣品少量于兩支試管中,分別滴加足量的Na2CO3溶液 | ||
該樣品為b處溶液 | ||
先有產(chǎn)生,后有產(chǎn)生 | 該樣品為c處溶液,并推知溶液中的陽(yáng)離子有 |
(4)【反思評(píng)價(jià)】探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分,除了要考慮生成物之外,還要考慮。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2018保定競(jìng)秀區(qū)模擬)節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境是全人類(lèi)的共同責(zé)任,日常生活中以下做法合理的是( 。
A.關(guān)停高能耗、高污染的工廠
B.增加煤、石油、天然氣的使用
C.電腦長(zhǎng)時(shí)間不用時(shí)一直待機(jī)
D.把廢舊電池直接丟到垃圾桶中
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