5．100元人民幣的數(shù)字采用防偽油墨印刷．防偽油墨中含有MgF2，則氟元素的化合價為（　　）
A．+1B．+2C．-1D．-2

分析 根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結合MgF2的化學式進行解答即可．

解答 解：鎂元素顯+2價，設氟元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+2）+2x=0，則x=-1價．
故選：C．

點評 本題難度不大，掌握利用化合價的原則（化合物中正負化合價代數(shù)和為零）計算指定元素的化合價的方法即可正確解答此類題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列情況中可能會發(fā)生爆炸或失火的是（　�。�
①乘火車時攜帶鞭炮；②在面粉廠吸煙；③店鋪開張時大量懸掛氫氣球；④在加油站中照明裝置出現(xiàn)電火花；⑤點燃氧氣和氫氣的混合氣體．
A．①②③④⑤B．①②③④C．②③④⑤D．①③④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列區(qū)分物質的方法不正確的是（　�。�
A．用酚酞溶液區(qū)分稀鹽酸和食鹽水
B．用水區(qū)分硝酸銨固體和氫氧化鈉固體
C．用硝酸鋇溶液區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸
D．用水區(qū)分碳酸鈣粉末和碳酸鈉粉末

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列除去物質中所含少量雜質的方法正確的是（　�。�
物 質所含雜質除去雜質的方法
ACO2CO點燃
BCO2CO通過灼熱的氧化銅
CFe粉Cu粉加入足量稀硫酸，充分反應，過濾并干燥
DNa2CO3CaCO3加足量的稀鹽酸，過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．通過2年的科學課程學習，我們應該知道有多種途徑可以制取氧氣．如：
A．電解水B．分離空氣C．加熱高錳酸鉀D．分解過氧化氫E．加熱分解氯酸鉀和二氧化錳的混合物
（1）相信你在E處還可以寫出另一種制取氧氣的方法；
（2）若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，實驗結束，停止加熱前要先把導管移出水面，其理由是防止水倒流入試管，引起試管的炸裂，此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認為產生該現(xiàn)象的原因可能是原因是試管口沒有放一團棉花，加熱過程中高錳酸鉀顆粒進入水中；
（3）若分解過氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如下：

要得到平穩(wěn)的氧氣流，應選用的發(fā)生裝置是甲（選填“甲”或“乙”）；若用丙裝置干燥生成的氧氣，丙中盛放的液體試劑是濃硫酸，氣體應從a（選填“a”或“b”）端導入．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列物質中屬于氧化物的是（　�。�
A．O2B．KC1O3C．H2OD．Ca（OH）2

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．2011年11月14日，西安石化公司石油化工廠的一個裝有液化氣等輕烴的罐區(qū)發(fā)生爆炸．消防官兵在滅火中使用了很多水炮對著火的罐體不斷噴水，經(jīng)46小時終于將火撲滅．環(huán)保部門監(jiān)測發(fā)現(xiàn)：空氣中粉塵顆粒增多，比正常值超出八倍．當?shù)啬郴瘜W興趣小組想探究爆炸現(xiàn)場附近的空氣中是否含有CO氣體．設計實驗方案如下：
實驗目的】確定氣體樣品中是否含有CO．
【實驗原理】①除去收集的空氣樣品中的氧氣；②3CO+Fe2O3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2（假設該樣品中不含除CO之外的其他能與Fe2O3，反應的物質）．
【實驗儀器】

請根據(jù)他們的設計回答下列問題：
①在實驗時，上述儀器的連接順序是：丙→乙→甲→乙．其中乙裝置需要使用兩次，第一次的作用是檢驗原氣體樣品中的二氧化碳是否除盡．
②根據(jù)實驗中出現(xiàn)的甲中藥品由紅變黑或乙中石灰水第一次不變渾濁，第二次變渾濁．現(xiàn)象，能判斷出爆炸現(xiàn)場附近的空氣樣品中有較多CO．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下表為三條河流水的水溫、pH、溶解氧、氨一氮、高錳酸鹽指數(shù)等五項常規(guī)指標的測定數(shù)據(jù)，與國家Ⅲ類水標準對比，所有的指標都合格的河流水是（　　）
水樣水溫（℃）pH溶解氧（mg/L）氨一氮（mg/L）高錳酸鹽指數(shù)（mg/L）
甲河19.76.292.5494.9115.776
乙河19.05.944.9023.3428.243
丙河18.66.038.8240.9115.332
Ⅲ類水標準6～9≥3≤l≤6
A．甲河B．乙河C．丙河D．都不合格

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列實驗操作，其中不正確的是（　�。�
A．
氫氣的驗純		B．
量取水的體積
C．
移走蒸發(fā)皿		D．
檢查裝置的氣密性

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