【題目】請(qǐng)根據(jù)下列裝罝回答問(wèn)題：

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器名稱：a_________；b________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集干燥的氧氣時(shí)，裝罝應(yīng)選用_______（填字母），該發(fā)生裝罝不足之處是________，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________，若用E裝罝收集，判斷氧氣是否收集滿的方法是______。氧氣收集完畢后，測(cè)得其純度明顯偏低，原因可能是：______（填字母，可多選）；

（A）高錳酸鉀中混入了二氧化錳 （B）收集前，集氣瓶中未注滿水

（C）收集后，集氣瓶中仍有少量水 （D）加熱前就將導(dǎo)管伸入集氣瓶

（3）將 30.9g 氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳的固體混合物裝入試管中，加熱制取氧氣，同時(shí)生成氯化鉀。待反應(yīng)完全后，將試管冷卻，稱量，可以得到21.3g 固體物質(zhì)。請(qǐng)計(jì)算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量_______。

【答案】酒精燈 集氣瓶 AC 試管口未塞一團(tuán)棉花 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 　當(dāng)集氣瓶口有大氣泡冒出時(shí)，說(shuō)明氧氣收集滿了 BD 24.5g。

【解析】

（1）a是酒精燈；b是集氣瓶；

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集干燥的氧氣時(shí)，是固體加熱制取氣體，所以發(fā)生裝置為A，由于收集干燥的氣體，所以不能用排水法而只能用排空氣法，由于氧氣的密度大于空氣，所以收集裝置為C，所以實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集干燥的氧氣時(shí)，裝罝應(yīng)選用AC；由于固體顆粒容易隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管，所以發(fā)生裝置不足之處是 試管口未塞一團(tuán)棉花；高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑；若用 E 裝置收集，判斷氧氣是否收集滿的方法是 當(dāng)集氣瓶口有大氣泡冒出時(shí)，說(shuō)明氧氣收集滿了；

A、高錳酸鉀中混入了二氧化錳，不會(huì)影響純度，故A錯(cuò)誤；

B、收集前，集氣瓶中未注滿水，導(dǎo)致混有空氣而不純，故B正確；

C、收集后，集氣瓶中仍有少量水，不會(huì)影響純度但是會(huì)影響得到氧氣的量，故C錯(cuò)誤；

D、加熱前就將導(dǎo)管伸入集氣瓶，收集的氣體中含有裝置內(nèi)空氣，影響氧氣的純度，故D正確。故選BD。

（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，生成的氧氣的質(zhì)量為30.9g﹣21.3g＝9.6g；

設(shè)：原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x。

x＝24.5g。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列指定反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是

A. 銅與稀鹽酸反應(yīng)：Cu+2HCl=CuCl2+H2↑

B. 鋁表面形成致密的氧化物保護(hù)膜：Al+O2=AlO

C. 不用鐵桶配制波爾多液的原因：2Fe+3CuSO4=Fe2(SO4)3+3Cu

D. 用食鹽生產(chǎn)氯氣和燒堿：2NaCl+2H2OCl2↑十2NaOH+H2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)裝置常用于制取和收集氣體。

（1）實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，其化學(xué)方程式為_____所選擇的發(fā)生裝置是_____（填字母序號(hào)，下同），檢驗(yàn)氧氣的方法是_________；若要收集到較純凈的氧氣，應(yīng)選擇收集裝置_________。

（2）寫出用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式______；檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是 _____。

（3）若要用C裝置干燥氧氣，則氣體應(yīng)從_________端進(jìn)入（填“a”或“b”）。

（4）A中的反應(yīng)儀器名稱為__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】配平下列化學(xué)方程式:

（1）_____C3H8+____O2 點(diǎn)燃 _____CO2+ ____H2O；

（2）____FeS2+ ____O2 高溫 _____Fe2O3+ _____SO2 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有 A、B、C 三種原子，已知 A 原子的核外第二層電子數(shù)等于第一層和第三層電子數(shù)之 和；B 原子的最外層電子數(shù)比次外層電子數(shù)多 4 個(gè)；C 原子的核電荷數(shù)比 A 原子的陰離子的核外電子數(shù)少6個(gè)。則：

（1）A原子的結(jié)構(gòu)示意圖為__________。

（2）B離子的結(jié)構(gòu)示意圖為__________。

（3）C原子的名稱為__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題:

（1）指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：____________ ；② ____________ 。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 _____________ ，應(yīng)選擇的收集裝置是______(填序號(hào))。

（3）實(shí)驗(yàn)室用一種暗紫色的固體粉末來(lái)制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是____________。

（2）實(shí)驗(yàn)完畢后，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到原空氣體積的1/5，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是:_____________（寫出兩點(diǎn)即可）

（3）燃燒結(jié)束后，集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體主要是________。由本實(shí)驗(yàn)可推知該氣體的物理性質(zhì)是_______________；化學(xué)性質(zhì)是____________。

（4）若將紅磷換成木炭粉，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功？__________（填“能”或“不能”）。請(qǐng)解釋原因________________。

（5）某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖2所示），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是：____________(寫出兩點(diǎn)即可)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)分析得出的結(jié)論中，不正確的是（　�。�

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室按如圖所示裝置制取二氧化碳，并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)，試回答以下問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理（用化學(xué)方程式表示）_______________。

（2）將a和b的導(dǎo)管口連接時(shí)，可檢驗(yàn)生成的二氧化碳?xì)怏w ，則在B中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________，化學(xué)反應(yīng)方程式為_____________。

（3）若驗(yàn)證二氧化碳能與水反應(yīng)，則C中應(yīng)裝試劑是_________。

（4）將a和d的導(dǎo)管口連接時(shí)，觀察到D中燃著的蠟燭由低到高逐漸熄滅。說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)_____________。

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