【題目】（7分）某興趣小組的同學(xué)研究（Cu－Zn合金）樣品中鋅的含量，取該樣品18g跟足量的稀硫酸充分反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與所用稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。請(qǐng)計(jì)算：

（1）該樣品中鋅的質(zhì)量為 。

（2）所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（要有規(guī)范的計(jì)算過(guò)程）。

（3）圖中A點(diǎn)時(shí)，反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。（保留1位小數(shù)）。

【答案】（1）6.5克 （2）9.8%（3）15.1%

【解析】

試題分析：首先根據(jù)氫氣的質(zhì)量，利用化學(xué)方程式計(jì)算出純鋅的質(zhì)量、硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量和硫酸鋅質(zhì)量，再進(jìn)行相應(yīng)計(jì)算即可。

解：設(shè)樣品中純鋅的質(zhì)量為X，稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為Y，生成硫酸鋅的質(zhì)量為M

根據(jù)圖示可知，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.2克

Zn + H2SO4==ZnSO4 + H2↑

65 98 161 2

X Y M 0.2克

65/2=X/0.2克 X=6.5克

98/2=Y/0.2克 Y=9.8克

161/2=M/0.2克 M=16.1克

所以所用稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=9.8克/100克*100%=9.8%

所得硫酸鋅溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=16.1克/(6.5克+100克-0.2克)*100%=15.1%

答：略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)一學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)你結(jié)合下圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制備氧氣的化學(xué)方程式 。實(shí)驗(yàn)完畢發(fā)現(xiàn)試管已經(jīng)炸裂，請(qǐng)分析炸裂原因： （答一種情況即可）。

（2）已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其實(shí)驗(yàn)室制法的一種原理是NH4Cl（固）+NaOH（固）NaCl+ H2O+NH3↑，據(jù)此設(shè)計(jì)出的發(fā)生裝置可以是 （填裝置代號(hào)，下同），收集裝置可以是 。若用F裝置收集氨氣，氣體應(yīng)從 端（填“a”或“b”）流入集氣瓶。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是（ ）

A. 該反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物 B. 化學(xué)反應(yīng)的快慢

C. 反應(yīng)發(fā)生所需要的條件 D. 參加反應(yīng)的各粒子的相對(duì)數(shù)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【原創(chuàng)】（6分）《石灰呤》“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑，粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間�！毙蜗蟮拿枋隽私枋业纳a(chǎn)、使用和變化來(lái)隱喻自己的品格志向。其中4句詩(shī)句分別描述了石灰的原料來(lái)源、生產(chǎn)、加工以及效果，那么根據(jù)詩(shī)句回答下列問(wèn)題：

（1）其中只涉及到物理變化的是 ；“烈火焚燒若等閑”中產(chǎn)品是什么 （填化學(xué)式）；“粉身碎骨渾不怕”描述熟石灰的產(chǎn)生，該反應(yīng)會(huì)伴隨著什么現(xiàn)象 ；

（2）請(qǐng)用化學(xué)方程式描述“要留清白在人間”中發(fā)生的反應(yīng) （2分）；可以通過(guò) 加快這一過(guò)程，以節(jié)省建筑用時(shí)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為A、B、C三種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．t1℃三種物質(zhì)中B物質(zhì)的溶解度最大

B．可用降溫的方法使t2℃時(shí)C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

C．t2℃三種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是C

D．t1℃時(shí)，將等質(zhì)量的A、C不飽和溶液分別用添加溶質(zhì)的方法形成飽和溶液，所加的溶質(zhì)質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）圖甲和圖乙所示實(shí)驗(yàn)方法均可用來(lái)探究可燃物燃燒的條件。

（1）某同學(xué)用圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象是 。

（2）另一同學(xué)用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí)：

①不通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒；

②通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒：

③不通空氣時(shí)，熱水中的白磷不燃燒；

④通空氣時(shí)，熱水中的白磷燃燒。

該實(shí)驗(yàn)中，能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是（填序號(hào)，下同） ；能證明可燃物必須達(dá)到一定溫度（著火點(diǎn)）才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是 。

（3）“化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化”要求實(shí)驗(yàn)室的“三廢”排放降低到最低程度并能得到妥善處理，實(shí)驗(yàn)室的安全性和環(huán)境質(zhì)量得到提升，師生的綠色化學(xué)和環(huán)保意識(shí)得到強(qiáng)化。圖甲與圖乙所示實(shí)驗(yàn)相比， （選填“甲”或“乙”）更體現(xiàn)了化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）已知：A、B、C、D、E、F是六種常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A是黑色固體，B是無(wú)色無(wú)味的劇毒氣體，C是紫紅色金屬單質(zhì)。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖：

請(qǐng)回答：

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B 、C 、E 。

（2）寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)反應(yīng)方程式： （2分）。

（3）寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)反應(yīng)方程式： （2分）；

該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A．礦石粉碎 B．冰雪融化 C．酒精燃燒 D．汽油揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）地殼中含量最多的金屬元素是____；密度最小的氣體是____；金剛石

（2）兩個(gè)鐵離子________；2個(gè)氫原子________；8個(gè)二氧化氮分子________

（3）固體俗稱“干冰”的是________；保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒________

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