【題目】下列物質(zhì)的用途,利用其物理性質(zhì)的是

A. 鐵粉作食品保鮮劑 B. 稀鹽酸作除銹劑 C. 氮氣作燈泡填充氣 D. 金剛石切割玻璃

【答案】D

【解析】

A、鐵粉作食品保鮮劑是利用了鐵粉生銹吸收氧氣、水的性質(zhì),屬于利用化學(xué)性質(zhì),故錯誤;

B、稀鹽酸作除銹劑利用了稀鹽酸與鐵銹反應(yīng)生成可溶性物質(zhì)的性質(zhì),屬于利用化學(xué)性質(zhì),故錯誤;

C、用氮氣作燈泡填充氣是利用氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,故錯誤;

D、用金剛石切割玻璃是利用金剛石硬度大,屬于利用物理性質(zhì),故正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】廚房里發(fā)生的下列變化中,屬于物理變化的是_________

A.開水沸騰 B.鐵鍋生銹 C.煤氣爆炸 D. ______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一些物質(zhì)的 pH 如下,其中酸性最強的是(

A. 油污凈:12~13 B. 潔廁液:1~2 C. 西瓜汁:5~6 D. 冰橙汁:3~4

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【題目】金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。

(1)用鋁制水壺在煤氣灶或煤爐上燒水是利用了鋁的______性;

(2)鐵制品銹蝕是鐵與空氣中的______共同作用的結(jié)果;

(3)保護金屬資源的有效途徑之一是______。

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【題目】有關(guān)碳及碳的氧化物的描述正確的是

A. 二氧化碳能滅火但會造成酸雨

B. 碳燃燒不一定生成二氧化碳

C. 用點燃的方法可以除去二氧化碳中少量的一氧化碳

D. 一氧化碳、二氧化碳、碳都能還原氧化銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗方法可行的是

A. 用水區(qū)分硝酸銨固體和氫氧化鈉固體 B. 用燃著的木條區(qū)分氮氣和二氧化碳

C. 實驗室用品嘗的方法區(qū)分食鹽和蔗糖 D. 用肥皂水區(qū)分水和氯化鈣溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】比較是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.對二氧化碳與一氧化碳的比較錯誤的是

A. 組成:均由碳元素和氧元素組成

B. 物理性質(zhì):CO2可以溶于水、CO難溶于水

C. 化學(xué)性質(zhì):CO2、CO都可以使澄清石灰水變渾濁

D. 用途:二氧化碳用來制碳酸飲料;一氧化碳氣體可作燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)實踐經(jīng)驗,下列課外實驗不能成功的是(  )

A. 用自制簡易凈水器制純水

B. 6B鉛筆芯做導(dǎo)電實驗

C. 冷碟子在蠟燭火焰上方制炭黑

D. 用白糖、果汁、小蘇打、檸檬酸、水自制汽水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是

A. 氧氣可以供給呼吸 B. 干冰用于人工降雨

C. 氮氣可以制作硝酸 D. 稀有氣體用作保護氣

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