考點(diǎn)：氧氣的用途
專題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，能支持燃燒和供給呼吸，據(jù)此進(jìn)行分析解答．
解答：解：氧氣能供給呼吸，也能支持燃燒，是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，能與很多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．
故答案為：呼吸；燃燒．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)即可正確解答本題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
在對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究以后，請(qǐng)你填寫下列空格：
（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭會(huì)
． 結(jié)論：
，
．
（2）點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭的火焰分為三層，分別是
、
、
．把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上（如圖），約1S后取出，可以看到在
處（填字母）的火柴梗的最先碳化．結(jié)論：蠟燭火焰的
溫度最高．
（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)
，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn)
．
結(jié)論：蠟燭燃燒以后的生成物是
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
某同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．請(qǐng)你填寫有關(guān)空格，并與同學(xué)交流．
（1）紅磷燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式為
；
（2）能否用木炭的燃燒代替紅磷燃燒做本次實(shí)驗(yàn)？
；（“能”或“不能”）
（3）預(yù)先在集氣瓶底部放入少量水的目的是
；
（4）實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于
，這可能是由哪幾種原因引起的？
；（寫一點(diǎn)即可）
（5）某同學(xué)由本實(shí)驗(yàn)得到如下一些結(jié)論：①燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高、②空氣含有氮?dú)�、氧氣、二氧化碳和稀有氣體、③可用鐵代替紅磷完成該實(shí)驗(yàn)、④氮?dú)怆y溶于水，其中正確的是：
（填序號(hào)）．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
請(qǐng)結(jié)合如圖2裝置回答問(wèn)題：
（1）寫出上圖1中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a
，b
．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、氫氣、二氧化碳?xì)怏w時(shí)，若選用A、E裝置可制取并收集的氣體是
；選用B、E裝置可制取并收集的氣體是
；制取并收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選用的裝置是
，因?yàn)槎趸?div id="tzkqghw" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
，所以只能用向上排空氣法收集．
（3）做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為防止集氣瓶受熱炸裂，集氣瓶里需預(yù)先
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
配平下列化學(xué)方程式
（1）
C
3H
8+
O
2═
CO
2+
H
2O
（2）
N
2O
3+
Fe
Fe
3O
4+
N
2（3）
Fe+
O
2
Fe
3O
4 （4）
Al+
O
2
Al
2O
3．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
我們?cè)诒緦W(xué)期學(xué)過(guò)的一些物質(zhì)，在實(shí)際生活中有重要的用途．從所學(xué)的物質(zhì)中，按下列用途填寫適當(dāng)物質(zhì)名稱（只填一種）
（1）檢驗(yàn)淀粉用
（2）做饅頭用到的蓬松劑
（3）改良酸性土壤用
（4）配制波爾多液的鹽
（5）檢驗(yàn)溶液的酸堿性
（6）腌制食品
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
打火機(jī)給人們的生活帶來(lái)了方便，如圖為普通打火機(jī)的示意圖，請(qǐng)根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題：
（1）屬于單質(zhì)的是
（選填一種物質(zhì)的編號(hào)，下同），屬于金屬材料的是
．
（2）打火機(jī)擋風(fēng)罩上通風(fēng)孔的作用是使空氣流通，據(jù)此說(shuō)明燃燒需要的條件之一是：
．
（3）打火機(jī)偶然未打著火時(shí)會(huì)聞到一股異味，說(shuō)明分子具有
性質(zhì)．
（4）寫出丁烷燃燒的方程式：
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
用來(lái)測(cè)定空氣成分的方法很多，圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法．實(shí)驗(yàn)過(guò)程是：
第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標(biāo)記．
第二步：點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊．
第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的
．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）將燃燒匙中的紅磷（過(guò)量）點(diǎn)燃，迅速放入集氣瓶中，觀察到的現(xiàn)象是
、
．
（2）實(shí)驗(yàn)中使用過(guò)量紅磷的原因是
（3）上面的實(shí)驗(yàn)還運(yùn)用了氮?dú)獾挠嘘P(guān)性質(zhì)，請(qǐng)寫出其中兩點(diǎn)：①
②
（4）實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的
，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是（寫出二點(diǎn)）
①
②
（5）某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖2所示 ），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是：
（6）紅磷燃燒的化學(xué)表達(dá)式是
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
化學(xué)與生產(chǎn)生活、社會(huì)熱點(diǎn)緊密聯(lián)系．試回答：
（1）為防止鋼坯在高溫烘烤和軋制過(guò)程中表面被氧化，造成鐵損耗，可在鋼坯表面涂上一層納米硅酸鹽涂料．這種涂料應(yīng)具有的化學(xué)性質(zhì)
．
（2）某校實(shí)驗(yàn)室有一批生銹的鐵架臺(tái)，該校九年級(jí)化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)鐵架臺(tái)翻新“三步驟”方案：Ⅰ、用砂紙打磨鐵架臺(tái)；Ⅱ、用適量稀鹽酸清洗；Ⅲ、防銹處理．請(qǐng)回答：
①Ⅰ的目的是
；②寫出Ⅲ的具體做法
．
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