操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
試管內(nèi)剩余的固體為 Na2CO3 |
分析 (1)根據(jù)酚酞遇堿變紅色進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)氫氧化鈉、碳酸鈉都能使酚酞變紅色,可以先將碳酸鈉除去檢驗(yàn),然后再檢驗(yàn)氫氧化鈉進(jìn)行分析.
解答 解:(1)酚酞遇堿變紅色,所以小美認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理,原因是:氫氧化鈉、碳酸鈉在溶液中都顯堿性,都能使酚酞變紅色;
(2)氫氧化鈉、碳酸鈉都能使酚酞變紅色,可以先用氯化鈣檢驗(yàn)碳酸鈉并除去,然后再用酚酞檢驗(yàn)氫氧化鈉,所以
操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取樣品于試管中加水溶解,然后加入足量的氯化鈣溶液, 取上層清液滴加酚酞 | 有白色沉淀生成 溶液不變紅色 | 試管內(nèi)剩余的固體為 Na2CO3 |
操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取樣品于試管中加水溶解,然后加入足量的氯化鈣溶液, 取上層清液滴加酚酞 | 有白色沉淀生成 溶液不變紅色 |
點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧、碳、氫、鐵、氮、鎂、鈣都是人體中含有的常量元素 | |
B. | 缺乏維生素A會(huì)引起壞血病 | |
C. | 如果人體攝入的糖類過多,不僅容易發(fā)胖,還可能誘發(fā)疾病 | |
D. | 老年人缺鈣會(huì)患佝僂病 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 所用試劑與方法 |
A | 除去CO中的CO2 | 通過灼熱的氧化銅 |
B | 除去中CaO的CaCO3 | 加入足量水,過濾 |
C | 除去FeCl2溶液中CuCl2 | 加入足量鋅粉,過濾 |
D | 除去NaCl固體中的泥沙 | 溶解、過濾、蒸發(fā) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用洗臉?biāo)疀_廁所,將廢報(bào)紙、廢舊金屬等送到廢品回收站 | |
B. | 水在自然界中不斷循環(huán),淡水資源取之不盡,用之不竭 | |
C. | 未來的理想能源必須足夠安全,清潔,可以保證不會(huì)嚴(yán)重影響環(huán)境 | |
D. | 回收塑料制品既能節(jié)約石油資源,又能減少白色污染 | |
E. | 回收塑料制品既能節(jié)約石油資源,又能減少白色污染 |
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