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(4分)某趣味實驗如圖所示。向A中加入固體二氧化錳和過氧化氫溶液后，B中可觀察到的現(xiàn)象是(1)___________________________，產生這種現(xiàn)象的原因是(2)________，用(3)_____________替代二氧化錳和過氧化氫也能產生同樣現(xiàn)象。
（1）導管口有水噴出
（2）過氧化氫在二氧化錳作用下產生氧氣，使密閉容器內氣壓增大，大于外界大氣壓，
（3）氫氧化鈉和水或鋅和稀硫酸（合理即可）
二氧化錳和過氧化氫溶液混合后產生產生大量的氣體，使密閉裝置內氣壓增大，大于外界大氣壓，B中尖嘴導管有“噴泉”產生；用鋅與稀硫酸替代二氧化錳和過氧化氫也能產生同樣現(xiàn)象．
故答案為：B中尖嘴導管有“噴泉”產生；二氧化錳和過氧化氫溶液混合后產生產生大量的氣體，使密閉裝置內氣壓增大，大于外界大氣壓；鋅與稀硫酸．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（7分）某化學興趣小組擬用下圖裝置對某粗鋅樣品進行純度檢測。請?zhí)顚懸韵聦嶒瀳蟾妗?br />
(1)實驗目的：                                    ；
(2)實驗步驟：
①稱取10．0 g粗鋅置于銅網中，按圖示裝置組裝后，稱得儀器和藥品總質量為120．0 g。
②將銅網插入足量的稀鹽酸中，有關反應的化學方程式為                           ；
③反應完全后，稱得裝置總質量為119．8 g，則粗鋅的純度為        ；
(3)問題探究：(已知堿石灰為．Na()H和CaO的混合物)
①該實驗中堿石灰的作用是                                ；若不用堿石灰，則所測得的粗鋅純度將        ；(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
②若將粗鋅換成石灰石，原實驗方案        ；(填“能”或“不能”)用于石灰石樣用于石灰石樣品純度的測定，理由是                                        。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）物質之間發(fā)生化學反應時，常伴隨有明顯的現(xiàn)象，但有些化學反應卻觀察不到明顯的現(xiàn)象。某興趣小組同學為證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應，從不同角度設計了如下實驗方案，并進行實驗。
方案一：先用pH試紙測定NaOH溶液的pH，再滴加鹽酸，并不斷振蕩，同時測定混合溶液的pH，如果測得的pH逐漸變小且小于7，則證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學反應。
用pH試紙測定溶液的pH時，正確的操作是：                                。      
方案二：先在NaOH溶液中滴加幾滴酚酞溶液，溶液顯紅色，然后再滴加鹽酸，可觀察到紅色逐漸消失，則證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學反應。
該組同學在向NaOH溶液中滴加酚酞溶液時，發(fā)現(xiàn)了一個意外現(xiàn)象：NaOH溶液中滴加酚酞溶液，溶液顯紅色，過一會兒紅色就消失了。該小組對這種意外現(xiàn)象的原因作如下猜想:
①可能是酚酞溶液與空氣中的氧氣反應，使紅色消失；
②可能是NaOH溶液與空氣中的二氧化碳反應，使紅色消失。
（1）為了驗證猜想①，該組同學做了如下實驗:將配制的NaOH溶液加熱，并在液面上方滴一些植物油，然后在冷卻后的溶液中滴加酚酞溶液。實驗中“加熱”和“滴入植物油”的目的是      。
實驗結果表明酚酞溶液紅色消失與空氣中的氧氣無關。
（2）為了驗證猜想②，該組同學做了如下實驗:取了一定量的Na2CO3溶液，在其中滴入酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液也呈現(xiàn)紅色，由此可得出以下兩點結論：
結論1：說明Na2CO3溶液呈      性
結論2：說明酚酞溶液紅色消失與            無關。
（3）該小組同學通過查閱資料得知：當NaOH溶液濃度很大時，就會出現(xiàn)上述意外現(xiàn)象。
請設計實驗證明該方案中取用的NaOH溶液濃度過大：
①實驗方案：                                                            ；
②觀察到的現(xiàn)象                                                      。
方案三：化學反應中通常伴隨有能量的變化，可借助反應前后的溫度變化來判斷反應的發(fā)生。如果NaOH溶液與稀鹽酸混合前后溫度有變化，則證明發(fā)生了化學反應。該組同學將不同濃度的鹽酸和NaOH溶液各10mL混合，用溫度計測定室溫下混合前后溫度的變化，并記錄了每次混合前后渝唐的升高值△t，(如下表)。
編號
鹽酸
NaOH溶液
△t/℃
1
3.65%
2.00%
3.5
2
3.65%
4.00%
x
3
7.30%
8.00%
14

 
(1)表中x=        。
(2)某同學在沒使用溫度計的情況下，通過右圖所示裝置完成了實驗。則該同學根據    判斷NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某�；瘜W興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究，請你參與。

《設計實驗》第一小組同學共同設計了如上圖的A、B兩套裝置。
你認為合理的是（填編號）        。   
《進行實驗》
《數據分析》 實驗結束后，整理數據如下：（注：集氣瓶容積為100mL）
組   別
1
2
3
4
5
6
進入瓶中水的體積（mL）
20
18
19
17
21
19
通過對實驗數據分析，實驗得出氧氣約占空氣體積的          。
《實驗分析》（1）紅磷要過量的原因是                          ；
（2）彈簧夾打開的適宜時機是                           ；
（3）實驗結束，發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分數低于l/5，可能的原因是     
①可能使用紅磷的量不足，瓶內氧氣沒有消耗完
②可能沒夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時瓶內部分空氣受熱從導管逸出
③可能未塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內
④可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶內部分空氣受熱逸出
《改進實驗》
(1)第二小組同學設計了C實驗裝置，優(yōu)點是：                               。
(2) 第三小組同學設計了D實驗裝置，優(yōu)點是：                             。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（12分）小李同學回到家，發(fā)現(xiàn)一袋無標識的化肥，父親告訴他是一次施肥時剩下來的，記不清是哪一種，是否是兩種或多種化肥混和了，但家中的幾種化肥原包裝還在，其成分分別是NH4HCO3；NH4Cl；Ca3(PO4)2；K2SO4，于是小李將該化肥樣品帶回學校和同學一起對其成份進行探究。
《查閱資料》 反應如果生成微溶物質，通常以沉淀形式存在。碳酸氫鹽一般易溶于水。
《實驗探究》 （1）他們觀察發(fā)現(xiàn)，樣品為白色固體，加水能全部溶解。由此可知樣品成份中沒有            。
（2）設計實驗
實 驗 操 作
實 驗 現(xiàn) 象
結    論
步驟Ⅰ：取少量樣品與熟石灰混合、研磨。
有刺激性氣味
樣品中有NH4Cl，沒有NH4HCO3[
步驟Ⅱ：另取少量樣品溶于水，滴入                      。
                  
步驟III：另取少量樣品溶于水，滴入                      。
 
                  
樣品中有K2SO4
(3)《拓展應用》銨態(tài)化肥使用時要注意                           。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

為了探究硫酸溶液中哪一種粒子（H2O、H+、SO42-）能使指示劑變色？設計的實驗步驟如下：
①在第一支試管中加入約2mL蒸餾水，滴入幾滴紫色石蕊試液，觀察現(xiàn)象。
②在第二支試管中加入約2mLNa2SO4（PH=7）溶液，滴入幾滴紫色石蕊溶液，觀察現(xiàn)象。
③在第三支試管中加入約2mLHCl溶液，滴入幾滴紫色石蕊試液，觀察現(xiàn)象。
通過上述實驗探究，請你回答下列問題：
（1）你的假設是                                                      
（2）實驗①和實驗②說明                                             
（3）實驗③看到的現(xiàn)象是               ，你得出的結論是              

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

取一支蠟燭，用小刀切下一塊，這說明蠟燭的硬度__________，將其放入水中，蠟燭浮在水面上，這說明蠟燭的密度比水__________，將蠟燭點燃，觀察到蠟燭的火焰分__________、__________、__________三層。把火柴梗放在火焰上1秒后取出，可以看到火柴梗__________的部分最先碳化，這說明蠟燭火焰的__________溫度最高。將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，燒杯內壁出現(xiàn)了__________，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內倒入少量澄清的石灰水，振蕩，澄清的石灰水變__________，這說明蠟燭燃燒后生成了_________和_______________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

草酸的化學式為H2C2O4，甲、乙兩同學對草酸受熱分解及其產物的檢驗做了探究：
【猜想與假設】
第一種：草酸分解產物是CO2和H2 ；   第二種：草酸分解產物是CO2、CO和H2O ；
第三種：草酸分解產物是 CO2和H2O ； 第四種：草酸分解產物是CO2、CO 。
以上猜想，第     種一定不可能，原因是                             。
【查閱資料】無水硫酸銅遇水由白色變成藍色，堿石灰是一種常用的干燥劑。
【實驗設計】（圖中鐵架臺略去）甲同學設計了甲裝置，乙同學設計了乙裝置。

【實驗過程】甲同學按甲裝置實驗，在給草酸晶體加熱時，先     ，然后固定在     底部加熱，過一會兒觀察到澄清石灰水變渾濁；乙同學按乙裝置實驗，觀察到無水硫酸銅由白色變成藍色，澄清的石灰水變渾濁，且生成的氣體通過堿石灰后，在干燥管的尖嘴處點火能燃燒，乙同學進一步通過實驗驗證燃燒的氣體為CO，他的操作是                          
                                ，現(xiàn)象是                                 。
【實驗結論】第  種猜想是正確的。
【反思與評價】乙同學認為甲同學設計的實驗裝置有缺陷。由于試管口向下傾斜，而且草酸晶體熔點較低，加熱到182℃便開始熔化，因此實驗中常會出現(xiàn)熔融的草酸流進導管而影響后續(xù)實驗。甲同學認為乙同學的設計是科學合理的。請你談談乙裝置優(yōu)于甲裝置之處                                                    。（答出一點即可）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

通常狀況下，酒精是一種無色液體，有特殊的醇香味，具有可燃性。它是由哪些元素組成的呢?小明同學進行了如下探究活動。
【作出假設】酒精中可能含有碳、氫、氧元素。
【收集證據】按下圖所示裝置進行實驗，觀察到漏斗壁上有水珠出現(xiàn)，試管內的澄清石灰水變渾濁了。

【得出結論】（1）根據上述實驗現(xiàn)象你得出的結論是：_______________________________
_________________________，依據是____________________________________________。
（2）有人說該實驗不能確定酒精中是否一定含有氧元素。對此，你認為這種看法是________的，理由是：________________________________________________________。

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