如圖甲、乙兩個裝置均可通過膠頭滴管向錐形瓶中滴加某種液體,達到使氣球鼓起的目的,錐形瓶和膠頭滴管放入物質(zhì)正確的一組是
C
C

序號 A B C D
裝置名稱
錐形瓶內(nèi)物質(zhì) HCl氣體 NaCl固體 CaCO3 固體NaOH CO2 鋅粒
膠頭滴管中物質(zhì) NaOH溶液 H2O 稀鹽酸 H2O NaOH溶液 稀鹽酸
分析:根據(jù)已有的知識進行分析,甲裝置要使氣球鼓起,需是瓶內(nèi)的壓強變小,乙裝置要使氣球鼓起,則是瓶內(nèi)壓強變大,據(jù)此解答即可.
解答:解:A、甲組物質(zhì)是氯化氫氣體和氫氧化鈉溶液,二者能反應(yīng)導(dǎo)致瓶內(nèi)的氣體減少,瓶內(nèi)的壓強變小,則氣球會鼓起,乙組物質(zhì)是氯化鈉和水,氯化鈉溶于水沒有變化,不會導(dǎo)致瓶內(nèi)的壓強改變,氣球不會鼓起,故A錯誤;
B、甲組物質(zhì)是碳酸鈣和稀鹽酸,則會反應(yīng)生成二氧化碳氣體,導(dǎo)致瓶內(nèi)的壓強變大,氣球不會鼓起,乙組物質(zhì)是氫氧化鈉固體和水,溶解時會放出熱量,導(dǎo)致瓶內(nèi)的壓強變大,氣球會鼓起,故B錯誤;
C、甲組物質(zhì)是二氧化碳和氫氧化鈉溶液,二者會反應(yīng)導(dǎo)致瓶內(nèi)的壓強變小,氣球會鼓起,乙組的物質(zhì)是鋅粒和稀鹽酸,二者會反應(yīng)生成氫氣,導(dǎo)致瓶內(nèi)的壓強變大,氣球會鼓起,故C正確;
D、甲組物質(zhì)可以是氨氣和水,氨氣溶于水會導(dǎo)致瓶內(nèi)的壓強變小,乙組物質(zhì)可以是二氧化錳和過氧化氫,過氧化氫會在二氧化錳的催化作用下生成氧氣,導(dǎo)致瓶內(nèi)的壓強變大.
故填:C,氨氣和水,二氧化錳和過氧化氫.
點評:本題考查了物質(zhì)的性質(zhì)以及反應(yīng)后導(dǎo)致壓強變化的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進行.要求同學(xué)們熟練掌握物質(zhì)的性質(zhì),以便靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?眉山)如圖甲、乙兩個裝置均可通過膠頭滴管向錐形瓶中滴加某種液體,達到使氣球鼓起起的目的,錐形瓶和膠頭滴管放入物質(zhì)正確的一組是( 。
序號裝置名稱錐形瓶內(nèi)物質(zhì)膠頭滴管中物質(zhì)
AHCl氣體NaOH溶液
NaCl固體H2O
BCaCO3稀鹽酸
NaOH固體H2O
CNH3氣體H2O
Cu稀鹽酸
DCO2氣體NaOH溶液
NaOH溶液稀H2SO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?蘇州一模)如圖甲、乙兩個裝置均可通過膠頭滴管向錐形瓶中滴加某種液體,達到使氣球鼓起的目的,錐形瓶和膠頭滴管中放入的物質(zhì)都對應(yīng)正確的是( 。
序號 裝置名稱 錐形瓶內(nèi)物質(zhì) 膠頭滴管中物質(zhì)
A HCl氣體 NaOH溶液
Cu固體 稀硫酸
B CaCO3 稀鹽酸
NaOH固體 H2O
C CO2氣體 Ca(OH)2溶液
鋅粒 稀硫酸
D NH4NO3固體 H2O
NaCl固體 H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖甲、乙兩個裝置均可通過膠頭滴管向錐形瓶中滴加某種液體,達到使氣球鼓起的目的,錐形瓶和膠頭滴管中放入的物質(zhì)都對應(yīng)正確的是( 。

序號

裝置名稱

錐形瓶內(nèi)物質(zhì)

膠頭滴管中物質(zhì)

A

HCl氣體

NaOH溶液

Cu固體

稀硫酸

B

CaCO3

稀鹽酸

NaOH固體

H2O

C

CO2氣體

Ca(OH)2溶液

鋅粒

稀硫酸

D

NH4NO3固體

H2O

NaCl固體

H2O

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:《第10單元 酸和堿》2010年單元測試卷(西河中心學(xué)校)(解析版) 題型:選擇題

如圖甲、乙兩個裝置均可通過膠頭滴管向錐形瓶中滴加某種液體,達到使氣球鼓起起的目的,錐形瓶和膠頭滴管放入物質(zhì)正確的一組是( )
序號裝置名稱錐形瓶內(nèi)物質(zhì)膠頭滴管中物質(zhì)
AHCl氣體NaOH溶液
NaCl固體H2O
BCaCO3稀鹽酸
NaOH固體H2O
CNH3氣體H2O
Cu稀鹽酸
DCO2氣體NaOH溶液
Zn稀H2SO4


A.選項A
B.選項B
C.選項C
D.選項D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案