下圖是水在通電時(shí)分解的微觀示意圖,

從圖中可得出分子、原子的本質(zhì)區(qū)別是                             ,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式              
在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可再分;水氧氣+氫氣
分子和原子的根本區(qū)別是:在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可再分。
由圖片可以看出該反應(yīng)為水分解生成氫氣和氧氣,故反應(yīng)表達(dá)式為:水氧氣+氫氣
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(3分)科學(xué)研究證實(shí),物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的,例如鐵是由鐵原子構(gòu)成
的。請(qǐng)你填寫構(gòu)成下列物質(zhì)的具體粒子的名稱。
(1)體溫計(jì)中的汞是由                      構(gòu)成的。
(2)用于滅火的二氧化碳是由                       構(gòu)成的。
(3)用于配制生理鹽水的氯化鈉晶體是由                   構(gòu)成的。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2011年3月,日本強(qiáng)烈地震后,海嘯引發(fā)福島第一核電站的放射性物質(zhì)外泄,有關(guān)l31 I(碘131)的相關(guān)報(bào)道成為熱門話題。已知l31 I原子中含有53個(gè)質(zhì)子,78個(gè)中子。自然界中普遍存在另一種穩(wěn)定的碘原子l27I,它和131I同屬于碘元素。下列說(shuō)法正確的是(   )
A.l31 I原子的核外電子數(shù)為78B.l27I原子的質(zhì)子數(shù)為53
C.l27I原子的中子數(shù)為78D.l27I原子的相對(duì)原子質(zhì)量為131

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(3分)由我國(guó)著名科學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院院士張青蓮教授主持測(cè)定了銦、銥、銻、銪等幾種元素的相對(duì)原于質(zhì)量新值,其中他測(cè)定核電荷數(shù)為63的銪元素的相對(duì)原子質(zhì)量新值為152,則該元素的原子中質(zhì)子數(shù)=       ,中子數(shù)=       ,核外電子數(shù)=      。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)有質(zhì)量相同的氧氣、二氧化碳、氯酸鉀、銅四種物質(zhì),哪一種物質(zhì)含的原子最多(  )
A.氧氣B.二氧化碳C.氯酸鉀D.銅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用微粒的觀點(diǎn)回答下列問(wèn)題:
(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是        。
(2)水通電分解過(guò)程中,不變的微粒是       
(3)用濕抹布擦過(guò)的桌面,一段時(shí)間后變干的原因是                      
(4)一定質(zhì)量的水蒸氣冷凝成水時(shí),其體積變小的原因是                  。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

人們常說(shuō)“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”。這句話的科學(xué)本意揭示了
A.分子間有間隙
B.分子的質(zhì)量和體積都很小
C.分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著
D.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

保持氯化氫化學(xué)性質(zhì)的粒子是(  )
A.氯化氫分子B.氫原子C.氯原子D.氫原子和氯原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2010年冰島火山爆發(fā),噴射大量火山灰,使世界很多國(guó)家的航空業(yè)停運(yùn),造成數(shù)十億美元的損失,網(wǎng)上謠傳火山灰能致癌,也給人們帶來(lái)了恐慌?茖W(xué)家分析火山灰的化學(xué)成分主要為CO2、SO2、HF和高純度硅的顆粒,在這些物質(zhì)中由原子構(gòu)成的是 ( )
A.CO2B.SO2C.HFD.硅

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同步練習(xí)冊(cè)答案