推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理正確的是( )
A. 分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,則物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的
B. 氧化物中一定含有氧元素,則含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物
C. 單質(zhì)是由同種元素組成,則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D. 兩種元素組成的化合物,若金屬元素顯正價,則另一種非金屬元素一定顯負價
科目:初中化學 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2019屆九年級上學期期中測試化學試卷 題型:單選題
微量元素是指在人體總含量不到萬分之一,而質(zhì)量總和不到人體質(zhì)量的千分之一的二十多種元素,這些元素對人體正常代謝和健康起著重要作用。下列元素中肯定不是人體中微量元素的是
A. I B. F C. H D. Fe
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科目:初中化學 來源:海南省?谑2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:簡答題
用分子、原子的觀點解釋下列事實:
(1)敞口放置的水,為什么越放越少?_______________
(2)氣體很容易被壓縮,而固體不易被壓縮________.
(3)把糖加入水中,糖會慢慢消失而水有了甜味,這是為什么?_______
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科目:初中化學 來源:海南省?谑2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
2004年12月26日,印度洋發(fā)生了震驚世界的海嘯,在海嘯災難中發(fā)生的下列變化屬于化學變化的是( 。
A. 樹木折斷 B. 房屋倒塌 C. 鐵軌生銹 D. 道路沖毀
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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市龍華區(qū)潛龍學校2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:單選題
把甲、乙、丙、丁四種純凈物放在一密閉容器中反應,過一段時間,反應前后各物質(zhì)的 質(zhì)量如下表。下列說法中正確的是
物質(zhì)/質(zhì)量 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前質(zhì)量/g | 2 | 28 | 2 | 1 |
反應后質(zhì)量/g | 13 | 4 | 2 | 未知 |
A. 乙物質(zhì)是生成物 B. 丙物質(zhì)可能是催化劑
C. 反應后丁的質(zhì)量是 13g D. 甲和乙的相對分子質(zhì)量比一定為 11:24
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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市龍華區(qū)潛龍學校2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列各項:①原子的數(shù)目;②元素的化合價 ③元素的種類 ④物質(zhì)的種類⑤原子的質(zhì)量⑥分子的種類,其中,在化學反應前后一定發(fā)生變化的是( )
A. ④⑥ B. ②④⑥ C. ①②③⑤ D. ①②③④
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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市龍華區(qū)潛龍學校2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列現(xiàn)象敘述中,正確的是( )
A. 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生黑色物質(zhì)
B. 硫磺在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,產(chǎn)生二氧化硫
C. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
D. 鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成白色固體
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科目:初中化學 來源:云南省楚雄州2018屆九年級上學期期末教學質(zhì)量監(jiān)測化學試卷 題型:單選題
用“W”型玻璃管進行微型實驗,如下圖所示。下列說法不正確的是
A. a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏?/p>
B. a處的反應為CO +Fe2O3=2Fe+CO2
C. b處澄清石灰水變渾濁證明有CO2生成
D. 可利用點燃的方法進行尾氣處理
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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市雅禮教育集團2017屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列關于空氣成分的說法正確的是
A. 稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光
B. 氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,易燃燒
C. 氮氣約占空氣體積的21%
D. 二氧化碳有毒,含量增多會引起溫室效應
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