Question

化學興趣小組的同學通過查閱資料得知：過氧化氫分解除了二氧化錳作為催化劑，還可以用氧化鐵、氧化銅等作為催化劑，于是他們開展了以下探究：

（探究（一））氧化鐵能否做過氧化氫分解的催化劑？

項目	實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗解釋與結論
解釋	結論
實 驗 一	取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條	有氣泡產生，木條不復燃	過氧化氫分解產生氧氣，但是①_____	氧化鐵是過氧化氫分解的催化劑
實 驗 二	向盛有5mL5%過氧化氫溶液的試管中加入氧化鐵，伸入帶火星的木條	②_____	氧化鐵能加快過氧化氫的分解

（交流與反思）小岑同學認為僅由上述實驗還不能得出表內的結論，他補充設計了兩個方面的實驗操作：第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量，其目的是探究反應前后氧化鐵的③_____是否改變。第二方面的實驗操作是利用“實驗二”反應后試管內的固體剩余物繼續(xù)實驗，其目的是探究反應前后氧化鐵的④_____是否改變。

（探究（二））為了探究不同的催化劑對過氧化氫的催化效率，興趣小組繼續(xù)設計并進行了如下實驗：

實驗裝置	實驗編號	實驗藥品	收集10mL氧氣的時間（s）
	1	5mL5%的過氧化氫溶液，0.5g二氧化錳	30
2	5mL10%的過氧化氫溶液，0.5g氧化鐵	60
3	5mL10%的過氧化氫溶液，0.5g氧化銅	20

（交流與反思）

（1）探究（二）與探究（一）實驗方法相同，均屬于⑤_____法；

（2）寫出實驗1的反應的化學方程式⑥_____；

（3）如圖實驗裝置的連接順序依次為：a→⑦_____→⑧_____→d（填接口字母）；

（4）小茜根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析得出結論：三者中氧化銅的催化效率最高，但是小詩卻認為該結論并不可靠，理由是⑨_____；同學們根據(jù)小詩的建議重新設計并進行了實驗，得出了正確的結論。

Answer 1