分析 (1)根據(jù)生活中降低水的硬度的方法進(jìn)行分析.
(2)根據(jù)鐵元素的生理功能進(jìn)行分析.
(3)根據(jù)材料的分類進(jìn)行分析.
解答 解:(1)長期飲用硬水對人體健康不利.生活中降低水的硬度可采用的方法是煮沸;
故答案為:煮沸.
(2)鐵元素是人體必需的一種微量元素.食用“加鐵醬油”可預(yù)防貧血;
故答案為:貧血.
(3)材料對我們生活的影響越來越大,鎂鋁合金屬于金屬材料,聚乙烯、有機(jī)玻璃屬于有機(jī)合成材料;鋼筋混凝土屬于復(fù)合材料;
故答案為:a;bd.
點(diǎn)評 化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活.與生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識是歷年中考的熱點(diǎn),在學(xué)習(xí)過程中要注意理論聯(lián)系實(shí)際.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 無色酚酞試液 | B. | 二氧化碳?xì)怏w | C. | 碳酸鈉溶液 | D. | 氫氧化鈉溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子很小 | B. | 分子是可分的 | C. | 分子在不斷運(yùn)動 | D. | 分子之間有間隔 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,所以物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 | |
B. | 燃燒需要同時具備是三條件,所以滅火只需要破壞其中一個即可 | |
C. | CO和CO2組成元素相同,所以化學(xué)性質(zhì)也相同 | |
D. | 濃鹽酸具有揮發(fā)性,所以濃硫酸也具有揮發(fā)性 |
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