國家環(huán)保總局規(guī)定從2005年1月1日起將各類實(shí)驗(yàn)室納入環(huán)保監(jiān)管范圍。某中學(xué)九年級(jí)A、B兩個(gè)班同學(xué)分別做常見酸和堿與指示劑反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，使用的試劑如下圖所示。
實(shí)驗(yàn)后分別集中到各班的一個(gè)廢液缸中。研究小組對兩個(gè)班的廢液進(jìn)行檢測，結(jié)果如下表。
(1)請你幫助他們分析廢液中的成分，填寫下表中的空格。
(2)據(jù)悉，目前南京許多高校、中學(xué)以及科研單位的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室排放的各類廢液大都未經(jīng)嚴(yán)格處理便進(jìn)入了下水道。A班的廢液若直接排入鑄鐵管下水道，會(huì)造成什么危害？
_________________________________________________________。
(3)你建議如何處理這些廢液？___________________________________________________。
(1)A班：NaCl、CaCl2、HCl；B班：HCl；NaCl、CaCl2、NaOH、Ca(OH)2
(2)廢液會(huì)腐蝕鑄鐵水管，污染水
(3)用堿中和（或用石灰石處理；或?qū)砂嗟膹U液按照比例混合中和等）
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

31、國家環(huán)�？偩忠�(guī)定從2005年1月1日起將各類實(shí)驗(yàn)室納入環(huán)保監(jiān)管范圍．某中學(xué)九年級(jí)A、B兩個(gè)班同學(xué)分別做常見酸和堿與指示劑反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，使用的試劑如圖所示．
實(shí)驗(yàn)后分別集中到各班的一個(gè)廢液缸中．研究小組對兩個(gè)班的廢液進(jìn)行檢測，結(jié)果如下表．
（1）請你幫助他們分析廢液中的成分，填寫下表中的空格．
（2）據(jù)悉，目前南京許多高校、中學(xué)以及科研單位的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室排放的各類廢液大都未經(jīng)嚴(yán)格處理便進(jìn)入了下水道．A班的廢液若直接排入鑄鐵管下水道，會(huì)造成什么危害？
（3）你建議如何處理這些廢液？
廢液來源 檢測方法與結(jié)果 推斷廢液成分（填物質(zhì)的化學(xué)式，酚酞和水不填）
A班 觀察廢液呈無色 廢液中含有
B班 觀察廢液呈紅色 廢液中沒有
，
含有

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

國家環(huán)�？偩忠�(guī)定從05年1月1日起將各類實(shí)驗(yàn)室納入環(huán)保監(jiān)管范圍．九年級(jí)某班同學(xué)在做用酚酞鑒別鹽酸和氫氧化鈉溶液實(shí)驗(yàn)后將廢液集中到班級(jí)廢液缸中，廢液呈無色．于是小林同學(xué)認(rèn)為“鹽酸與氫氧化鈉已恰好完全中和”的結(jié)論．
（1）你認(rèn)為他得出的結(jié)論是否正確
不正確
不正確
理由
酚酞在酸性溶液中也為無色
酚酞在酸性溶液中也為無色
．
（2）若將廢液直接排入鑄鐵下水管道，會(huì)造成什么危害？
腐蝕管道
腐蝕管道
寫出反應(yīng)方程式
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
．
（3）請寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式
NaOH+HCl=NaCl+H2O
NaOH+HCl=NaCl+H2O
．
（4）請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究上述廢液缸中的溶液是否恰好完全中和，填寫下表：
實(shí)驗(yàn)方法 可能觀察到的現(xiàn)象 結(jié)　　論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2006?棲霞區(qū)二模）二氧化硫是大氣污染物之一，表一為我國環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中對每次空氣質(zhì)量測定中的S02最高濃度限值．

S02最高濃度限值（單位mg?m-3）
一級(jí)標(biāo)準(zhǔn) 二級(jí)標(biāo)準(zhǔn) 三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
0.15 0.50 0.70
國家環(huán)�？偩忠�(guī)定從2005年1月1日起將各類實(shí)驗(yàn)室納入環(huán)保監(jiān)管范圍．為粗略地測定周圍環(huán)境中的SO2含量，某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）檢查裝置的氣密性時(shí)，先在試管中裝入適量的水（保證玻璃導(dǎo)管的下端浸沒在水中），然后向外輕輕拉動(dòng)注射器的活塞時(shí)，將會(huì)看到
浸沒在水中的玻璃導(dǎo)管口有氣泡冒出
浸沒在水中的玻璃導(dǎo)管口有氣泡冒出
 （填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象），則證明該裝置的氣密性良好．
（2）已知二氧化硫與碘水的反應(yīng)為：SO2+I2+2H2O═H2SO4+2HI．向試管中加入1.0mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.27×10-4的碘水（ 此時(shí)溶液的密度與水的密度近似 ），用適量的蒸餾水稀釋后再加入2～3滴無色淀粉溶液（遇到碘單質(zhì)變藍(lán)色），配制成溶液A．測定指定地點(diǎn)的空氣中SO2的含量時(shí)，推拉注射器的活塞反復(fù)抽氣，A溶液由
藍(lán)
藍(lán)
色變?yōu)?!--BA-->
無
無
色時(shí)反應(yīng)恰好完全進(jìn)行．
（3）課外活動(dòng)小組分成第一小組和第二小組，使用相同的實(shí)驗(yàn)裝置和溶液A，分別測量化學(xué)實(shí)驗(yàn)室和教室的空氣中的S02含量．當(dāng)反應(yīng)恰好完全進(jìn)行，記錄抽氣次數(shù)如下（假設(shè)每次抽氣500mL）．請將表二填寫完整（計(jì)算時(shí)保留二位有效數(shù)字）．（I-127  S-32  O-16）
表二  不同組別的測量值
 組  別 第一小組（實(shí)驗(yàn)室） 第二小組（教室）
抽氣次數(shù) 110 150
空氣中S02的含量（單位：mg?m-3）
（4）通過測定并計(jì)算，你判斷出所測化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的空氣中S02的含量屬于
三級(jí)
三級(jí)
標(biāo)準(zhǔn)（填表一中所列舉的等級(jí)）．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

國家環(huán)保總局規(guī)定從05年1月1日起將各類實(shí)驗(yàn)室納入環(huán)保監(jiān)管范圍．九年級(jí)某班同學(xué)在做用酚酞鑒別鹽酸和氫氧化鈉溶液實(shí)驗(yàn)后將廢液集中到班級(jí)廢液缸中，廢液呈無色．于是小林同學(xué)認(rèn)為“鹽酸與氫氧化鈉已恰好完全中和”的結(jié)論．
（1）你認(rèn)為他得出的結(jié)論是否正確______理由______．
（2）若將廢液直接排入鑄鐵下水管道，會(huì)造成什么危害？______寫出反應(yīng)方程式______．
（3）請寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（4）請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究上述廢液缸中的溶液是否恰好完全中和，填寫下表：
實(shí)驗(yàn)方法 可能觀察到的現(xiàn)象 結(jié)　　論

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