某學(xué)生用托盤天平稱量時(shí),將樣品與砝碼的位置放顛倒了,待平衡時(shí),游碼的位置在0.5克,所加砝碼的質(zhì)量為10.0克.則樣品的實(shí)際質(zhì)量應(yīng)為
 
 克.
考點(diǎn):稱量器-托盤天平
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:根據(jù)天平的使用方法是左物右碼,左盤的質(zhì)量等于右盤的質(zhì)量加游碼的質(zhì)量,即藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量,如果位置放反,根據(jù)左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,列等式進(jìn)行計(jì)算.
解答:解:由藥品的質(zhì)量═左盤質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知:砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,所以藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量,即藥品質(zhì)量=10.0g-0.5g=9.5g
點(diǎn)評(píng):本題考查托盤天平的使用,題目難度不大,掌握左盤質(zhì)量=右盤質(zhì)量+游碼質(zhì)量是解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在pH=1的H2SO4溶液中,不能大量共存的一組離子是( 。
A、Al3+、Mg2+、NO3-、Cl-
B、Na+、K+、NO3-、CO32-
C、Ag+、K+、Cl-、NO3-
D、Zn2+、Na+、NO3-、SO42-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)進(jìn)行分離提純的步驟,與粗鹽提純(只除去不溶性雜質(zhì))的三個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟相同的是(  )
A、從雙氧水制取氧氣的廢液中回收二氧化錳
B、從醫(yī)用酒精中提純酒精
C、從草木灰中提取碳酸鉀(不考慮其他可溶性雜質(zhì))
D、從空氣中分離出氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容.如圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)寫出標(biāo)有字母的儀器名稱:a是
 
,b是
 

(2)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣任意一種方法的化學(xué)方程式(或文字表達(dá)式、符號(hào)表達(dá)式):
 
,此種方法的反應(yīng)裝置需選用上圖中的
 
裝置(填序號(hào)).收集到氧氣后,檢驗(yàn)操作是:
 

(3)若用C裝置收集O2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),停止加熱時(shí),需先
 
,后
 
.若發(fā)現(xiàn)收集到的O2不純,其原因除與水接觸產(chǎn)生水蒸氣外,另一原因可能是
 

(4)用D裝置收集的O2時(shí),驗(yàn)滿操作是:
 

(5)用E裝置可以收集的氣體是
 
,理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

正確的基本實(shí)驗(yàn)操作是確保實(shí)驗(yàn)成功和安全的前提.試回答:
(1)量液時(shí),量筒必須放平,視線
 

(2)用漏斗過(guò)濾時(shí),注意液面始終要
 

(3)傾倒液體時(shí),標(biāo)簽要
 

(4)酒精著火要用
 

(5)給固體加熱試管口要
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)蛋白質(zhì)是構(gòu)成生命的基礎(chǔ)物質(zhì),是日常膳食的重要組成部分.下列食物:①蘋果  ②葡萄干  ③牛奶   ④米飯
其中含有豐富蛋白質(zhì)的是
 
(填寫編號(hào)).
(2)能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān).為減少污染,提高煤的利用率,可將煤轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過(guò)程可認(rèn)為是碳與水在高溫條件下反應(yīng),其微觀示意圖如圖所示:

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,基本反應(yīng)類型是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

銅和鐵是生產(chǎn)、生活中廣泛使用的金屬.
(1)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)冶煉鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(2)鐵生銹的條件是
 
;銅表面也容易生成綠色銅銹,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅,化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3,其組成元素有
 
種.
(3)老師用生銹的銅片、鐵粉和稀硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖1所示(部分生成物已略去).

①紫紅色固體C的化學(xué)式為
 
;
②寫出Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(4)根據(jù)圖2中化合物與單質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系回答問(wèn)題.
①此反應(yīng)的類型是
 

②Ⅰ若丁的溶液是淺綠色,丙是紅色固體,乙是
 

Ⅱ若常溫下甲是固體,丁為無(wú)色液體,乙是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

列式計(jì)算:據(jù)測(cè)定一個(gè)成年人每分鐘要吸入8升氧氣,則一個(gè)成年人每小時(shí)要吸入空氣的體積是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一瓶白色粉末A,取少量用水溶解后,得到無(wú)色的溶液.向該溶液中加入適量的稀鹽酸,有無(wú)色氣體B放出,同時(shí)得到無(wú)色溶液C;將B通入澄清的石灰水,出現(xiàn)白色沉淀D;往D中加入適量的稀鹽酸,又放出氣體B,同時(shí)得到無(wú)色溶液E;將上述無(wú)色溶液C蒸干,最后得到食鹽的晶體.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,推斷有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A
 
;B
 
;C
 
;D
 
;E
 
.請(qǐng)寫出B與石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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