下列化學(xué)反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是


  1. A.
    C+O2 數(shù)學(xué)公式CO2
  2. B.
    2H2O數(shù)學(xué)公式 2H2↑+O2↑
  3. C.
    3CO+Fe2O3 數(shù)學(xué)公式 2Fe+3CO2
  4. D.
    HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3
B
分析：分解反應(yīng)是指由一種物質(zhì)生成另外兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)．
解答：A、反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應(yīng)，故A錯誤；
B、反應(yīng)物是一種，生成物是兩種，屬于分解反應(yīng)．故B正確；
C、反應(yīng)物和生成物都是兩種，不屬于分解反應(yīng)．故C錯誤；
D、反應(yīng)物和生成物都是兩種，不屬于分解反應(yīng)．故D錯誤．
故選B．
點(diǎn)評：本題主要考查反應(yīng)類型方面的知識，解答時要分析反應(yīng)物和生成物的種類，然后再根據(jù)各種反應(yīng)類型的概念方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

14、如圖是兩種物質(zhì)在光照條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖（一種小球代表一種原子）．下列說法中不正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

8、已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀示意圖如下：（說明：一種小球代表一種元素的原子）則下列說法中正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)通過下面反應(yīng)的微觀示意圖回答下列問題：
（1）甲、乙、丙三種物質(zhì)中屬于化合物的是
 
；
（2）從上圖中你可以得出的正確結(jié)論是
 
（填序號）
①分子是由原子構(gòu)成的
②反應(yīng)前后分子種類不變
③在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以分成原子，原子不能再分
（3）請列舉一個你學(xué)過的符合此圖示的化學(xué)反應(yīng)（用化學(xué)方程式表示）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2011?麗水）建立一個適當(dāng)?shù)哪Ｐ蛠矸从澈痛婵陀^對象，可以幫助我們認(rèn)識和理解觀察不到的化學(xué)反應(yīng)．已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，微觀模型示意圖如下，圖中相同小球代表同種原子，原子間的短線代表原子的結(jié)合．下列從圖示獲得的信息中錯誤的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、D、E都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，A、B的組成元素相同，C能使帶火星的木條恢復(fù)劇烈燃燒，E能在C中劇烈燃燒，火星四射．他們的關(guān)系如圖，試回答下列問題．
（1）A、C的化學(xué)式分別是：A
H2O2
H2O2
，C
O2
O2
．
（2）寫出化學(xué)反應(yīng)①的符號表達(dá)式：
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．
（3）上述四個化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有
1
1
個．

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