鑒別純棉布、純羊毛、純尼龍最簡(jiǎn)單的方法是（　�。�
A、加入NaOH
B、加入稀硫酸
C、在火焰上灼燒
D、觀察顏色
考點(diǎn)：棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別
專(zhuān)題：化學(xué)與生活
分析：根據(jù)棉花、羊毛、尼龍燃燒時(shí)的氣味和現(xiàn)象進(jìn)行分析．
解答：解：羊毛主要由蛋白質(zhì)組成，故灼燒時(shí)有焦毛氣味，尼龍是合成纖維，含有碳元素，故灼燒后會(huì)收縮、碳化起球，純棉布燃燒燒紙的氣味不會(huì)起球，故C正確；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：在對(duì)物質(zhì)進(jìn)行鑒別時(shí)，所選的試劑和方法必須會(huì)出現(xiàn)不同的現(xiàn)象才能鑒別．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

上海近年建成了我國(guó)第一條磁懸浮鐵路，磁懸浮高速列車(chē)已經(jīng)在上海市內(nèi)運(yùn)行．磁懸浮列車(chē)的核心技術(shù)是利用超導(dǎo)物質(zhì)的反磁性．一種高溫超導(dǎo)物質(zhì)的化學(xué)式為Y2Ba4Cu6O13，它是以YmOn、BaCO3和CuO等物質(zhì)為原料，經(jīng)研磨、燒結(jié)等一系列工藝合成的．已知在加工過(guò)程中原料中所有元素的化合價(jià)均不變．則
（1）超導(dǎo)體物質(zhì)Y2Ba4Cu6O13中元素“Y”呈
 
價(jià)；
（2）在合成該高溫超導(dǎo)物質(zhì)的同時(shí)，還生成了另一種物質(zhì)，該物質(zhì)的化學(xué)式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水常用來(lái)配制各種溶液，下列物質(zhì)溶于水后溶液溫度明顯降低的是 （　　）
A、氫氧化鈉B、氯化鈉
C、硝酸銨D、濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列變化中，前者是物理變化，后者是化學(xué)變化的是（　　）
A、電解水，工業(yè)制氧氣
B、酒精揮發(fā)，二氧化碳能使紫石蕊試液變紅
C、水結(jié)成冰，活性炭的去色除味
D、鐵生銹，工業(yè)制二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

t℃時(shí)，把某水溶液蒸發(fā)20克水，析出晶體2克，繼續(xù)蒸發(fā)5克水，又析出晶體1克（晶體不含結(jié)晶水）．則t℃時(shí)該物質(zhì)在水中的溶解度為（　�。�
A、1克B、2克
C、10克D、20克

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某學(xué)生在稱量時(shí)，誤將藥品與砝碼對(duì)調(diào)位置放入托盤(pán)內(nèi)，他讀出的數(shù)值為12.4g（1g以下用游碼），那么該固體藥品的實(shí)際質(zhì)量是（　　）
A、12.4gB、12g
C、11.6gD、7.6g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

防止全球變暖，請(qǐng)低碳生活吧！下列建議有利于該主題的是（　�。�
a．及時(shí)關(guān)電腦  b．多乘公交車(chē)  c．自備購(gòu)物袋  d．種一棵樹(shù)  e．廣泛使用LNG液化天然氣．
A、bcdeB、abce
C、abcdeD、除e外

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示將鎂條點(diǎn)燃后迅速伸入盛二氧化碳的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒，
發(fā)出白光，放熱，產(chǎn)生一種白色粉末和一種黑色粉末．
（1）根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（2）仔細(xì)分析這個(gè)實(shí)驗(yàn)，寫(xiě)出你對(duì)過(guò)去某些知識(shí)的反思，以及在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的新的發(fā)現(xiàn)：反思
 
；新發(fā)現(xiàn)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室用10g大理石與足量鹽酸反應(yīng)制取CO2，如果制得2L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）CO2，那么大理石中含碳酸鈣多少克？（標(biāo)準(zhǔn)狀況下，CO2的密度是1.977g/L）

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同步練習(xí)冊(cè)答案