下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 讀出液體體積 B. 稀釋濃硫酸

C. 點(diǎn)燃酒精燈 D. 檢查裝置氣密性

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列說(shuō)法正確的是

A. 空氣是由空氣分子構(gòu)成的 B. 墻內(nèi)開(kāi)花墻外香說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C. 含有氧元素的化合物都是氧化物 D. 不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是中子數(shù)不同

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氫氧化鈷【Co(OH)2】能與酸性溶液反應(yīng),可做涂料和清漆的干燥劑。制備方法為:①Co+2HCl=CoCl2+H2↑; ②CoCl2+2NaOH=Co(OH)2↓+2NaCl下列判斷錯(cuò)誤的是( 。

A. ①為置換反應(yīng), B. 氫氧化鈷可以干燥氯化氫氣體

C. ②為復(fù)分解反應(yīng) D. 鈷的金屬活動(dòng)性比銅的強(qiáng)

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鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁(Al2O3 )薄膜,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________,反應(yīng)的基本類(lèi)型是___________。將打磨過(guò)的鋁絲浸入硫酸銅溶液中,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________。

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右圖為甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),下列說(shuō)法正確的是

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為15%

C.要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可采用蒸發(fā)溶劑的方法

D.t2℃時(shí),將50g甲物質(zhì)放入100g水中,得到溶液的質(zhì)量為150g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆重慶七中九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

化工廠化驗(yàn)員用鐵粉處理硫酸亞鐵和硫酸銅混合溶液,回收銅粉和硫酸亞鐵溶液,數(shù)據(jù)記錄如下:

硫酸銅

硫酸亞鐵

反應(yīng)前

10g

0g

混合溶液90g

反應(yīng)后

4.4g

未測(cè)

溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

求:(1)反應(yīng)中消耗鐵的質(zhì)量是______g;

(2)反應(yīng)后得到銅的質(zhì)量為_(kāi)_______g;

(3)原溶液中硫酸亞鐵的質(zhì)量為_(kāi)_______g。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆重慶七中九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:

(1)氨氣___________;(2)硫酸鐵溶液中的陽(yáng)離子___________。

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為分析某由氧化銅和銅組成的混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取3份該混合物各20 g,分別緩慢加入到50 g、100 g、150 g某稀硫酸中,測(cè)得三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:

組別

第Ⅰ組

第Ⅱ組

第Ⅲ組

稀硫酸的質(zhì)量/g

50

100

150

溶解固體的質(zhì)量/g

10.0

16.0

16.0

根據(jù)實(shí)驗(yàn)及有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與計(jì)算:

(1)第Ⅰ組實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)物______________(填“氧化銅”“稀硫酸”或“氧化銅與稀硫酸”)反應(yīng)完。

(2)20 g樣品中含氧化銅的質(zhì)量為_(kāi)_______g。

(3)根據(jù)第Ⅰ組數(shù)據(jù)計(jì)算所用的稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。

(4)將第Ⅱ組混合物過(guò)濾,在濾液中滴加10%的NaOH溶液,畫(huà)出在該混合溶液中加入10% NaOH溶液的質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量變化關(guān)系的曲線(xiàn)圖。

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下列關(guān)于分子、原子、離子的說(shuō)法不正確的是

A. 銅、汞等金屬單質(zhì)都是由原子構(gòu)成的物質(zhì)

B. 氯化鈉、硫酸銅均是由陰、陽(yáng)離子構(gòu)成的物質(zhì)

C. 氧氣、金剛石等非金屬單質(zhì)都是由分子構(gòu)成的物質(zhì)

D. 水、氨氣的化學(xué)性質(zhì)分別是由水分子和氨分子保持的

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