如圖是小華同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)改正圖中的錯(cuò)誤.
試管口向上傾斜
試管口向上傾斜
.②
伸入試管的導(dǎo)管太長(zhǎng)
伸入試管的導(dǎo)管太長(zhǎng)
.③
試管口沒(méi)有放棉花
試管口沒(méi)有放棉花

(2)排水法集滿(mǎn)氧氣后結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先
把導(dǎo)管從水中移出
把導(dǎo)管從水中移出
  后
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈
,防止
水倒流使試管破裂
水倒流使試管破裂

(3)如果不用圖中收集氧氣的方法,還可用
向上排空氣
向上排空氣
法收集,原因是
氧氣密度比空氣大
氧氣密度比空氣大
,則如何知道氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn)了?
把帶火星的木條放到集氣瓶口,木條復(fù)燃則收集滿(mǎn)了
把帶火星的木條放到集氣瓶口,木條復(fù)燃則收集滿(mǎn)了
分析:(1)依據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的注意事項(xiàng)分析解答;
(2)依據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的步驟和注意事項(xiàng)回答;
(3)依據(jù)氧氣的性質(zhì)選擇收集方法并驗(yàn)滿(mǎn).
解答:解:(1)該裝置圖中的錯(cuò)誤有:試管口向上傾斜,會(huì)造成冷凝水倒流引起試管炸裂; 伸入試管的導(dǎo)管太長(zhǎng),不利于氧氣的導(dǎo)出;試管口沒(méi)有放棉花,高錳酸鉀會(huì)進(jìn)入并堵塞導(dǎo)管;
(2)排水法集滿(mǎn)氧氣后結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先移導(dǎo)管,后熄燈,防止水倒流使試管破裂;
(3)氧氣的密度比空氣大,故還可用向上排空氣法收集,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是將帶火星的木條放于集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃;
故答案為:(1)試管口向上傾斜; 伸入試管的導(dǎo)管太長(zhǎng);試管口沒(méi)有放棉花;
(2)把導(dǎo)管從水中移出,熄滅酒精燈;水倒流使試管破裂; 
(3)向上排空氣,氧氣密度比空氣大;把帶火星的木條放到集氣瓶口,木條復(fù)燃則收集滿(mǎn)了.
點(diǎn)評(píng):實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行化學(xué)研究的重要途徑,掌握實(shí)驗(yàn)室制取氣體的正確方法和注意事項(xiàng)在正確實(shí)驗(yàn)的前提和保證.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是小華同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)指出圖中三點(diǎn)錯(cuò)誤.
試管口高于試管底部
試管口高于試管底部
.②
試管內(nèi)導(dǎo)管伸的太長(zhǎng)
試管內(nèi)導(dǎo)管伸的太長(zhǎng)
.③
試管口沒(méi)放棉花
試管口沒(méi)放棉花

(2)若不用圖中收集氧氣的方法,改用另一種方法,則如何知道氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn)了?
將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說(shuō)明收集滿(mǎn)了
將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說(shuō)明收集滿(mǎn)了

(3)制取操作過(guò)程中,氧氣收集完成后,應(yīng)該先
將導(dǎo)管從水槽中移出
將導(dǎo)管從水槽中移出
,然后再
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈

(4)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅,原因是什么?
試管口未放棉花
試管口未放棉花

(5)在實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣時(shí),有如下各操作步驟:a.向試管中裝入藥品,并塞緊帶導(dǎo)管的橡皮塞; b.檢查裝置的氣密性; c.將導(dǎo)管從水槽取出;d.點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱; e.用排水法收集氣體; f.熄滅酒精燈;g.將試管固定在鐵架臺(tái)上. 正確的操作順序是(填序號(hào))
badecf
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是小華同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)指出圖中三點(diǎn)錯(cuò)誤.
①______.②______.③______.
(2)若不用圖中收集氧氣的方法,改用另一種方法,則如何知道氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn)了?______
(3)制取操作過(guò)程中,氧氣收集完成后,應(yīng)該先______,然后再______.
(4)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅,原因是什么?______.
(5)在實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣時(shí),有如下各操作步驟:a.向試管中裝入藥品,并塞緊帶導(dǎo)管的橡皮塞; b.檢查裝置的氣密性; c.將導(dǎo)管從水槽取出;d.點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱; e.用排水法收集氣體; f.熄滅酒精燈;g.將試管固定在鐵架臺(tái)上. 正確的操作順序是(填序號(hào))______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是小華同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)改正圖中的錯(cuò)誤.
①______.②______.③______.
(2)排水法集滿(mǎn)氧氣后結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先______ 后______,防止______.
(3)如果不用圖中收集氧氣的方法,還可用______法收集,原因是______,則如何知道氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn)了?______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年云南省紅河州建水縣建民中學(xué)九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是小華同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)改正圖中的錯(cuò)誤.
    .②    .③   
(2)排水法集滿(mǎn)氧氣后結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先      后    ,防止   
(3)如果不用圖中收集氧氣的方法,還可用    法收集,原因是    ,則如何知道氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn)了?   

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