【題目】實(shí)驗(yàn)探究題。請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題。

(1)寫出儀器I的名稱:_____

(2)A裝置,制取O2的化學(xué)方程式為________,若用另外一種物質(zhì)來制取氧氣,則需要在試管口放置一團(tuán)棉花,其作用是__________;B裝置也可以用于制取O2,其化學(xué)方程式為__________。

(3)利用E來收集氣體,要等到_______時(shí),才能開始收集,待收集滿時(shí),應(yīng)用玻璃片的______蓋好集氣瓶(光滑面磨砂面”);為防止在使用排水法收集O2時(shí)操作錯誤導(dǎo)致倒吸,而影響發(fā)生裝置,需在AE裝置之間連接一種稱為安全瓶的裝置,如圖可用作安全瓶的裝置是______(填序號①或②)。

(4)若用F裝置收集CO2時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)連接在_____(“a”“b”)端。若使用注射器來代替儀器I,則其優(yōu)點(diǎn)________。

【答案】長頸漏斗 2KClO32KCl+3O2 防止高錳酸鉀的小顆粒隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管 2H2O22H2O+O2 氣泡連續(xù)均勻冒出 磨砂面 a 能控制液體的滴加速度

【解析】

1)儀器I的名稱為長頸漏斗,故填長頸漏斗。

2A裝置的試管中沒有棉花團(tuán),因此是加熱氯酸鉀制氧氣,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2KClO32KCl+3O2;

用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),在試管口放置一團(tuán)棉花可以防止高錳酸鉀的小顆粒隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管,故填防止高錳酸鉀的小顆粒隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管;

利用B裝置制取氧氣的反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2H2O22H2O+O2。

3)利用E來收集氣體,要等到氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí),才能開始收集,故填氣泡連續(xù)均勻冒出;

待收集滿時(shí),應(yīng)用玻璃片的磨砂面,這樣蓋的比較嚴(yán)密,故填磨砂面;

如圖2所示,可用作安全瓶的裝置是②,故填②。

4)若用F裝置收集CO2時(shí),因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯螅趸紤?yīng)從長管進(jìn)入瓶中發(fā)生裝置應(yīng)連接在長管口,故填a

若使用注射器來代替儀器Ⅰ,則優(yōu)點(diǎn)是:能控制液體的滴加速度,故填能控制液體的滴加速度。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】合肥地鐵2號線的通車標(biāo)志著合肥進(jìn)入換乘時(shí)代,極大方便了廣大群眾的出行。

(1)制成地鐵列車的鋼軌材料是錳鋼,屬于合金。合金的主要性能是____________。

(2)地鐵的開通不僅方便了人們的出行,而且還減少了空氣污染。因?yàn)榈罔F通常是電力機(jī)車,地鐵在行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化是______。

(3)地鐵中的某些部件是金屬鈦(Ti)制成的,該金屬的冶煉方法是利用二氧化鈦和金屬鋁在高溫下發(fā)生置換反應(yīng)制得的,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為______

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:

1A點(diǎn)的含義是______________

2)在30℃時(shí),向30g甲物質(zhì)中加入50g水,充分溶解后所得溶液是____________溶液(填飽和不飽和)。

3)若乙中混有少量甲,最好采用_________的方法提純乙。

4)將30℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃,則其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的物質(zhì)是____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用下列方法配制的溶液,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的是 ( )

A. 稱取5.0g氯化鉀,溶解在95mL水中,充分?jǐn)嚢?/span>

B. 稱取5.0g生石灰,放入95mL水中,充分?jǐn)嚢?/span>

C. 量取5.0mL濃鹽酸,倒入95mL水中,充分?jǐn)嚢?/span>

D. 稱取5.0g碳酸鈣,放入95mL水中,充分?jǐn)嚢?/span>

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】宏觀微觀、符號之間建立聯(lián)系,是學(xué)習(xí)化學(xué)的特有思維。有科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),氧氣可通過高能真空紫外線照射二氧化碳直接產(chǎn)生,該化學(xué)反應(yīng)模型如圖所示,關(guān)于該反應(yīng)的說法錯誤的是(  )

A. 反應(yīng)中沒有發(fā)生變化的是碳原子和氧原子 B. 屬于分解反應(yīng)

C. 反應(yīng)前后元素的種類增加了 D. 為制取氧氣提供了新方法

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置:

(1)儀器a的名稱是______

(2)實(shí)驗(yàn)室用高猛酸鉀制取氧氣應(yīng)選用發(fā)生裝置____(填字母序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。若用D收集氧氣驗(yàn)滿的方法是___。若用E收集氧氣時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽的水呈淡紅色原因是____

(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣應(yīng)選用發(fā)生裝置____(填字母序號)D用排水法收集H_2先將瓶中裝滿水再將氣體從____端通入。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如下圖所示實(shí)驗(yàn),將稀鹽酸滴到含有酚酞試液的氫氧化鈉溶液中,直至最終燒杯內(nèi)溶液呈現(xiàn)無色。則下列說法正確的是 ( 。

A. 酚酞使氫氧化鈉溶液變紅色

B. 溶液中所有物質(zhì)均以離子形式存在

C. 燒杯內(nèi)顯示無色,說明溶液中一定存在大量H+

D. 燒杯內(nèi)顯示無色,說明溶液中溶質(zhì)一定有氯化鈉,可能有氯化氫

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】燃燒與生活關(guān)系密切,請回答關(guān)于燃燒的問題:

(1)俗話說水火不容,但如圖所示的某個(gè)實(shí)驗(yàn)中卻能出現(xiàn)水火相容的現(xiàn)象,該實(shí)驗(yàn)為______填序號。說明可燃物只要滿足______、______兩個(gè)條件即可燃燒。

(2)通過此實(shí)驗(yàn)得出白磷著火點(diǎn)的溫度范圍是______。

(3)白磷燃燒的化學(xué)方程式為______

(4)結(jié)合燃燒條件寫出以下的滅火原理:

吹滅蠟燭______。森林失火,形成隔離帶______。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于金屬的說法正確的是______

A.波爾多液的配制可以在鐵質(zhì)容器中進(jìn)行

B.鋁制品抗腐蝕能力較鐵制品強(qiáng)

C.溶液、CuAg三種物質(zhì)可以驗(yàn)證Fe、CuAg三種金屬的活動性強(qiáng)弱順序

D.鐵制品生銹產(chǎn)生的鐵銹是一種疏松多孔的物質(zhì),它的主要成分是______

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案