精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
11.我國民間有端午掛艾草的習俗.艾草含有豐富的黃酮素(化學式為:C15H10O2),有很高的藥用價值.請回答:
(1)黃酮素屬于有機(填“有機”或“無機”)化合物;
(2)黃酮素中碳、氫的原子個數比為3:2(填最簡比);
(3)黃酮素中碳元素的質量分數為81.1%.(結果精確到0.1%)

分析 (1)含有碳元素的化合物叫有機化合物,簡稱有機物.
(2)根據黃酮素化學式的含義進行分析解答.
(3)根據化合物中元素的質量分數=$\frac{相對原子質量×原子個數}{相對分子質量}$×100%,進行分析解答.

解答 解:(1)黃酮素是含碳元素的化合物,屬于有機物.
(2)1個黃酮素分子中含有15個碳原子、10個氫原子,則碳、氫的原子個數比為15:10=3:2.
(3)黃酮素中碳元素的質量分數為$\frac{12×15}{12×15+1×10+16×2}$×100%≈81.1%.
故答案為:(1)有機;(2)3:2;(3)81.1%.

點評 本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.化學與生活息息相關.
(1)芋頭皮內含有堿性黏液,皮膚沾上會出現(xiàn)瘙癢,可用廚房中食醋來止癢.
(2)醫(yī)療上常用3%的過氧化氫溶液進行傷口消毒,消毒時常看到有氣泡產生,產生這一現(xiàn)象的原理是2H2O2=2H2O+O2↑(用化學方程表示).
(3)電動車蓄電池中所用電解液是質量分數約為28%的硫酸.用300g質量分數為98%的濃硫酸稀釋成28%的硫酸,需加水750g.實驗室稀釋濃硫酸時,應將濃硫酸沿燒杯壁緩緩地注人盛有水的燒杯中,并不斷攪拌.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.根據下列裝置回答.

①儀器a的名稱是鐵架臺;
②實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,可選擇的一組裝置是AD或AF(填編號),寫出反應的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
③用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,反應的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.符合啟普發(fā)生器原理的裝置是C(填編號);
④圖G是收集M氣體的實驗裝置,據此可推測出M具有的性質為AC(填字母序號).
A.M氣體的密度大于空氣的密度    B.M氣體的密度小于空氣的密度
C.M氣體溶于水所得溶液呈酸性    D.M氣體溶于水所得溶液呈堿性.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列物質的名稱、俗名與化學式完全對應的是(  )
A.乙醇  酒精  C2H5OHB.天然氣  甲烷  CH4
C.氫氧化鈣  熟石灰  CaOD.氫氧化鈉  純堿 NaOH

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

6.石灰漿由生石灰溶于水而制得.如圖,將石灰漿和硫磺混合刷在樹干底部來保護樹木.請回答問題:
(1)將石灰漿和硫磺混合刷在樹干底部,對樹木起到怎樣保護作用?(寫一點)
(2)寫出熟石灰的另一點應用,并寫出該原理涉及反應的化學方程式.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

16.有一種生氧防毒面具,它由面罩、生氧罐、呼氣管和吸氣管等組成.在生氧罐中有淡黃色的粉末過氧化鈉(Na2O2).某化學興趣小組在實驗室中探究該面具的防毒原理.
查閱資料:(1)2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2 (2)2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
         (3)2Na2O2+4HCl═4NaCl+2H2O+O2↑  (4)Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3
實驗設計:

請回答下列問題:
(1)裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O,利用裝置A制取CO2的優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生與停止.
(2)裝置B中的物質是B(填序號).
A.NaOH溶液       B.飽和NaHCO3溶液          C.Na2CO3溶液
(3)裝置C的作用是證明HCl已除盡或檢驗HCl是否已除盡,裝置E中發(fā)生反應的化學方程式為CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,檢驗裝置F中收集到的氣體方法是將帶火星的木條伸入瓶內,若復燃,證明是氧氣.
(4)小亮為進一步探究反應后裝置D中固體的成分,進行了如下實驗:

請完成部分實驗報告:
    操作Ⅰ中加水溶解無氣泡,說明固體中無Na2O2,操作Ⅱ中加入足量BaCl2溶液的作用是證明并除盡Na2CO3或除盡Na2CO3或除去Na2CO3,根據實驗現(xiàn)象判斷反應后裝置D中固體的化學式為NaOH和Na2CO3
實驗結論:該防毒面具利用人體呼出的氣體和氧化鈉反應,產生氧氣,供人呼吸.
意外探究:小亮同學向上述紅色的溶液中意外加入氫氧化鈉固體,溶解,發(fā)現(xiàn)紅色褪去,加水,紅色又出現(xiàn),紅色褪去的原因估計是NaOH溶液濃度太大.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.某化學興趣小組的同學設計了如圖所示實驗裝置,進行氣體的制取與收集實驗.
(1)圖中①的儀器名稱是集氣瓶.
(2)裝置中有一處設計明顯錯誤,請改正:乙中應將進氣管插入溶液中,瓶內出氣導管剛好露出橡皮塞.
(3)用改正后的裝置進行如下實驗:李軍同學想利用該裝置制取和收集干燥純凈的氧氣,寫出甲中發(fā)生反應的化學方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,該反應的基本反應類型是分解反應,乙中應盛放的試劑是濃硫酸.收集氣體所采用的方法是向上排空氣法.
(4)工業(yè)上制氧氣是物理(填“物理”或“化學”)變化.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.你玩過“蓋房子”的游戲嗎?如圖所示,游戲規(guī)則是根據“上下相鄰的物質間均可發(fā)生化學反應“來堆砌物質,其中有碳酸鈉、二氧化碳、硫酸銅溶液這三種物質找不到自己的位置了,請你幫忙:
(1)碳酸鈉溶液應安排在位置②(填序號).
(2)寫出下列反應的化學方程式:③和⑦反應:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.
(3)第二層內的物質間能相互轉化,請寫出其中一個轉換的化學方程式:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列有關實驗現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒,產生大量白煙
B.銅絲在空氣中加熱,生成黑色的氧化銅
C.聚乙烯在空氣中灼燒,產生刺激性氣味
D.硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液,有白色沉淀出現(xiàn)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案