A. | 氧氣液化 | B. | 動(dòng)植物呼吸 | C. | 蒸餾凈水 | D. | 石蠟熔化 |
分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答 解:A、氧氣液化過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、動(dòng)植物呼吸過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化.
C、蒸餾凈水過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、石蠟熔化過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分離食鹽和泥沙--蒸發(fā)結(jié)晶 | |
B. | 除去氧化鈣中的碳酸鈣--高溫煅燒 | |
C. | 鑒別氯化鈉固體和硝酸銨固體--觀察顏色 | |
D. | 檢驗(yàn)露置于空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)--滴入無(wú)色酚酞 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 稱量一定量的氯化鈉 | B. | 將鐵粉裝入試管中 | ||
C. | 量取9.3mL濃硫酸 | D. | 加熱液體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由碳元素組成的單質(zhì)只有金剛石、石墨兩種 | |
B. | 在CO2、H2CO3、C2H5OH等含碳化合物中,只有C2H5OH屬于有機(jī)物 | |
C. | 用炭火取暖時(shí),在室內(nèi)放一盆水可預(yù)防一氧化碳中毒 | |
D. | 鉛筆字跡易變模糊,是因?yàn)槌叵率幕瘜W(xué)性質(zhì)活潑 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 辣椒打成粉 | B. | 冰雪融化 | C. | 酒精揮發(fā) | D. | 甲烷燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | +2 | B. | 0 | C. | -1 | D. | -2 |
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