【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問題。

（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱：a_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____，在加入藥品前，應(yīng)首先檢查裝置的_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，其化學(xué)方程式為_____。若要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用D裝置，并在該裝置中盛放_____（填寫試劑名稱）。如果用E裝置收集該氣體，則氣體從_____端進(jìn)入（填“b”或“c”）。裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從_____端進(jìn)入（填“b”或“c”）（4）可將B裝置改進(jìn)為F裝置，其優(yōu)點(diǎn)是_____。

【答案】長(zhǎng)頸漏斗 A 氣密性 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 濃硫酸 b c 可以控制反應(yīng)的速率

【解析】

（1）圖中標(biāo)有字母a的儀器的名稱：長(zhǎng)頸漏斗；

（2）用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，屬于固體加熱型，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A；為防止裝置漏氣影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，在加入藥品前，應(yīng)首先檢查裝置的氣密性；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；

（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，大理石或石灰石主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；濃硫酸具有吸水性，且不能與二氧化碳反應(yīng)，二氧化碳可以用濃硫酸干燥，D裝置中盛放濃硫酸；如果用E裝置收集該氣體，則氣體從b(長(zhǎng))管進(jìn)入，因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯�；裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從C(短)管進(jìn)入，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人?/span>.

（4）分液漏斗能控制液體的滴加速率，從而能控制反應(yīng)的速率。F裝置的優(yōu)點(diǎn)是：可以控制反應(yīng)的速率。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“暖寶寶”能在12小時(shí)內(nèi)持續(xù)不斷地釋放熱量，是畏寒者的理想保健用品。小紅剪開一片密封完好的“暖寶寶”內(nèi)包裝并倒出其中的發(fā)熱料，大致觀察呈黑色粉末狀；用磁鐵靠近該粉末，發(fā)現(xiàn)有部分物質(zhì)被吸引。她和同學(xué)們一起進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究。

（大膽猜想）黑色粉末可能是______________________。

（實(shí)驗(yàn)一）(1)取少量黑色粉末于試管中，向其中加入足量稀鹽酸并振蕩，部分固體溶解并伴隨氣泡產(chǎn)生，溶液變?yōu)闇\綠色。其化學(xué)方程式_______________________。

(2)取(1)中未溶解固體灼燒，然后將內(nèi)壁涂有澄清石灰水的小燒杯罩在其上方，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。其化學(xué)方程式為___________________。

(3)另取少量黑色粉末加水充分溶解、過濾，取所得濾液于試管中，滴加硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀。其可能化學(xué)方程式為___________________。

（得出結(jié)論）在“暖寶寶”發(fā)熱料中一定含有_______________________。

（實(shí)驗(yàn)二）測(cè)定發(fā)熱料中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

（設(shè)計(jì)方案）下圖是小組同學(xué)設(shè)計(jì)的兩套實(shí)驗(yàn)裝置，你認(rèn)為更方便的是______________。

（實(shí)驗(yàn)方法）取“暖寶寶”袋內(nèi)發(fā)熱料wg，使之與稀硫酸充分反應(yīng)，測(cè)生成氣體體積。

（實(shí)驗(yàn)操作）①連接儀器，_________________________。

②將發(fā)熱料和稀硫酸分別加入到燒瓶、分液漏斗中，記錄量氣管初始刻度。

③打開分液漏斗活塞，加入足量稀硫酸至不再有氣泡冒出為止。

④等恢復(fù)至室溫狀態(tài)下，再次記錄量氣管液面的最后刻度。

（數(shù)據(jù)處理）若當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)條件下，氫氣密度為dg.mL-1，體積為vmL。則該“暖寶寶”發(fā)熱料中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為_____________________。

（誤差分析）實(shí)驗(yàn)測(cè)得氣體體積____________（填“合理”、“偏小”或“偏大”）。

（發(fā)熱原理）“暖寶寶”所發(fā)出的熱量主要還是來(lái)自于鐵粉發(fā)生氧化（生銹）的過程，其反應(yīng)化學(xué)方程式為：4Fe+3O2+6 ______=4Fe(OH)3 ，2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某固體粉末可能含有碳酸鈣、氧化銅、氧化鐵、木炭粉中的幾種，取 mg 該固體粉末按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(本流程涉及到的反應(yīng)均為初中化學(xué)常見的反應(yīng)，且各步均恰好完全 反應(yīng))。下列說法中正確的是（）

A.溶液N中只含一種溶質(zhì)

B.原固體粉末中可能含有碳酸鈣

C.固體Z 中一定沒有木碳

D.原固體粉末中一定沒有氧化銅，一定含有碳酸鈣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】20℃，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時(shí)，現(xiàn)象如圖2，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3，請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題：

（1）甲所對(duì)應(yīng)的溶解度曲線是____________；

（2）圖3中P點(diǎn)的含義是____________；

（3）將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液從50℃降溫到30℃，兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為甲________乙（填“< > =”）。

（4）若甲中混有少量乙，采取_________方法可提純甲。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)．請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)，幫同學(xué)們解決野炊時(shí)涉及到的下列問題：

（1）野炊所帶的如下物品中，由有機(jī)合成材料制成的是___（填標(biāo)號(hào)）；

（2）野炊食譜如下：饅頭、紅燒肉、豆腐湯、涼拌黃瓜、高鈣牛奶…，其中所含的營(yíng)養(yǎng)素有蛋白質(zhì)、______、油脂、無(wú)機(jī)鹽、維生素和水．高鈣牛奶中的鈣元素屬于人體中的_____（填“常量”或“微量”）元素；

（3）做飯過程中，小紅把撿來(lái)的樹枝架空，使其燃燒更旺，原理是__________________；

（4）野炊時(shí)正值農(nóng)民向田間施肥的季節(jié)，同學(xué)們看到化肥包裝袋上印有“尿素”字樣，就知道農(nóng)民所施的是___________（填化肥種類）；

（5）回家后，同學(xué)們沖洗了野炊騎過的自行車，請(qǐng)給他們推薦一種防銹的方法__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A~J為初中常見的物質(zhì)，它們可以發(fā)生如圖所示的關(guān)系。其中A是常用的溶劑,C和D是組成元素相同的氣體,E是一種顯堿性的鈉鹽,俗稱為蘇打,F是一種常見的強(qiáng)堿溶液,G是一種藍(lán)色沉淀,H可用來(lái)配制農(nóng)藥波爾多液,J為黑色固體�；卮鹣铝袉栴}:

(1)寫出物質(zhì)B、I的化學(xué)式____________________ 、_____________ 。

(2)寫出反應(yīng)E→F的化學(xué)方程式__________________________________。

(3)反應(yīng)H→I為_____________________________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);

(4)寫出物質(zhì)C的一種用途_____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)用數(shù)字、化學(xué)符號(hào)和化學(xué)術(shù)語(yǔ)填空：

（1）2個(gè)磷原子______；

（2）保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小微粒______；

（3）地殼中含量最多的金屬元素______；

（4）氧化鎂中鎂元素化合價(jià)為+2______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖的有關(guān)信息判斷，下列說法錯(cuò)誤的是

A. 氯原子的核電荷數(shù)為17

B. 鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖中X=8

C. 氯原子的相對(duì)原子質(zhì)量為35.45

D. 在化學(xué)反應(yīng)中，鈉原子容易得到1個(gè)電子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>( )

選項(xiàng)

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

探究二氧化錳能否加快過氧化氫分解

探究石蠟燃燒后是否有二氧化碳生成

檢驗(yàn)氧氣是否集滿

測(cè)定空氣中氧氣的含量

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案