A～G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中A、B、C、D都是氧化物，E、F、G都是金屬單質(zhì)，且F為導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性最好的金屬，A和G均為紅色固體(其中部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去)。請回答下列問題:

(1)寫出G物質(zhì)的化學(xué)式_____。  

(2)寫出B物質(zhì)的一種用途_____。

(3)寫出②反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

(4)從微觀角度解釋B和D兩種物質(zhì)性質(zhì)不同的原因_____________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河南省三門峽市2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)測試卷 題型：單選題

蒙華鐵路三門峽段施工現(xiàn)場有下列現(xiàn)象，其中包含有物理變化和化學(xué)變化的是

A. 切割鋼材 B. 石子粉碎 C. 木材鋸斷 D. 鋼軌焊接

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市昆山、太倉市2019屆第一學(xué)期初三化學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試 題型：單選題

下列說法中符合“1+1＝2”的事實的是（　�。�

A. 常溫下，1L水和1L酒精混合后液體的總體積為2L

B. 點燃時，1g硫粉和1g氧氣完全反應(yīng)后生成二氧化硫的質(zhì)量為2g

C. 常溫下，1g鎂粉和1g稀硫酸充分反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量為2g

D. 常溫下，1g氫氧化鈉稀溶液和1g硫酸銅稀溶液混合后所得溶液的質(zhì)量為2g

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市昆山、太倉市2019屆第一學(xué)期初三化學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試 題型：單選題

氧化銦（In2O3）可用于制作觸摸屏，其中銦元素（In）的化合價為

A. 0 B. +2 C. +3 D. +6

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市昆山、太倉市2019屆第一學(xué)期初三化學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試 題型：單選題

成語是中華民族智慧的結(jié)晶。下列成語所描述的變化涉及化學(xué)變化的是（　�。�

A. 刻舟求劍 B. 滴水成冰 C. 聚沙成塔 D. 百煉成鋼

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省吉安縣2019屆九年級第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

實驗室可通過加熱高錳酸鉀固體制取氧氣，下列實驗操作正確的是（_______）

A．組裝好裝置后，檢查裝置的氣密性

B．加入藥品后，直接將酒精燈火焰對準(zhǔn)藥品加熱

C．水槽中有氣泡冒出時，立即收集氣體

D．用排水法收集氣體時，實驗結(jié)束時，先______________再______________

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省吉安縣2019屆九年級第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列粒子中，帶負(fù)電荷的是（ ）

A. 質(zhì)子 B. 中子 C. 電子 D. 離子

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市包河區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列化學(xué)模型中正確的是（　　）

A. 地殼中元素含量

B. 鎂離子結(jié)構(gòu)

C. 物質(zhì)的分類

D. 氧化反應(yīng)、化合反應(yīng)關(guān)系模型

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省沈陽市沈河區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在日常生活中,下列做法及解釋均合理的是( )

A. 食品袋內(nèi)充入氮氣防止緩慢氧化,因為氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑

B. 儲存碳酸氫銨時要密封保存在陰涼處,因為碳酸氫銨易溶于水

C. 用干冰進(jìn)行人工降雨,主要因為干冰不易與水反應(yīng)

D. 為了保持自行車干凈經(jīng)常用水沖洗,因為可以防銹

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同步練習(xí)冊答案