下列各圖所示裝置的氣密性檢查中，漏氣的是（   ）

A          B              C                 D

D

解析試題分析：A、用雙手捂住試管，等于給試管中的空氣加熱，空氣受熱膨脹，所以在導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡，不漏氣，B、關(guān)閉彈簧夾，往長頸漏斗口處倒水，使錐形瓶中空氣壓縮，瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大，在長頸漏斗內(nèi)形成水柱，液柱高度不變或液面高度不變，氣密性好，C、用雙手捂住燒瓶，等于給燒瓶中的空氣加熱，空氣受熱膨脹，被擠壓到右邊集氣瓶內(nèi)，使集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大，所以插在瓶內(nèi)的導(dǎo)管處形成液柱，氣密性好，D、如果上下移動左邊的裝置，兩液面一直保持水平，那么和右邊實(shí)際是形成了一個連通器，說明裝置漏氣，故選D
考點(diǎn)：裝置的氣密性檢查的方法

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

松油醇（C10H18O）是一種調(diào)香香精，多存在于松節(jié)油、芳樟油、玉樹油、橙花油中．請回答：
（1）松油醇中氫元素和氧元素的質(zhì)量比是_________ ；
（2）松油醇的相對分子質(zhì)量是_________ ；
（3）15.4g松油醇所含碳元素質(zhì)量與_________ g葡萄糖（C6H12O6）所含碳元素質(zhì)量相等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

取47.4g高錳酸鉀，加熱一段時間后停止，共收集到3.2g氧氣．計(jì)算：
（1）參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量．
（2）剩余固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果保留到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

新型材料納米級Fe粉具有廣泛的用途，它比普通Fe粉更易與氧氣反應(yīng)，其制備工藝流程如下圖所示：

請回答下列問題：
（1）納米級Fe粉在氧氣中能自發(fā)燃燒生成黑色固體，此黑色固體的化學(xué)式為       。
（2）請補(bǔ)充完成上述制備工藝的化學(xué)方程式：H2 +FeCl2高溫Fe+         。 在制備納米級Fe粉的工藝流程中，N2的作用是       。
（3）研究人員發(fā)現(xiàn)最后制得的納米級Fe粉樣品中混有少量的FeCl2雜質(zhì)。
①為除去樣品中的雜質(zhì)，在無氧環(huán)境下，先加 溶解，然后再       、洗滌、烘干．
②取樣品20g，加入足量的鹽酸，生成氫氣0.7g。請計(jì)算該樣品中單質(zhì)Fe的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
（請寫出計(jì)算過程)____       。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

將20g含雜質(zhì)（雜質(zhì)不溶于水，也不溶于酸）的鋅樣品，與一定質(zhì)量的稀硫酸恰好完全反應(yīng)，所得溶液質(zhì)量80.5g，同時生成氫氣0.4g，試計(jì)算：
（1）樣品中鋅的質(zhì)量為：          g。
（2）完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

在實(shí)驗(yàn)室里，利用下列物質(zhì)和裝置制取氣體的方法正確的是

A．二氧化錳和氯酸鉀制取氧氣 
B．大理石和濃鹽酸制取二氧化碳 
C．二氧化錳和6%的過氧化氫溶液制取氧氣 
D．銅和稀硫酸制取氫氣 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時，下列性質(zhì)：①顏色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤能否與水反應(yīng)，必須考慮的是

A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．②③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

集氣瓶(或廣口瓶)的用途廣泛。對于下列所示實(shí)驗(yàn)中，其解釋不正確的是         

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖所示的是常用的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳固體制取氧氣，為了制取和收集干燥的氧氣應(yīng)該選擇的裝置有（填序號）_____________。
（2）實(shí)驗(yàn)室可用__________裝置（填裝置序號）進(jìn)行組裝來制取二氧化碳。
（3）實(shí)驗(yàn)室可用①、⑥裝置進(jìn)行組裝來制取______填化學(xué)式），請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

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