實(shí)驗(yàn)表明,不能用塊狀大理石與稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳?xì)怏w,而能用大理石粉末與稀硫酸制取二氧化碳?xì)怏w。由此得出的合理結(jié)論是(   )
A.能發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)之間是否發(fā)生反應(yīng),與反應(yīng)條件有關(guān)
B.反應(yīng)物之間接觸面積越大,越有利于反應(yīng)的進(jìn)行
C.塊狀大理石與大理石粉末的化學(xué)性質(zhì)不同
D.塊狀大理石與大理石粉末的組成不同
B

試題分析:根據(jù)對(duì)比實(shí)驗(yàn)分析。
A、兩個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)中,不同的變量是大理石顆粒的大小不同,反應(yīng)條件是相同的,故不能得出相關(guān)結(jié)論,錯(cuò)誤;
B、根據(jù)“不能用塊狀大理石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳,而能用大理石粉末與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳”,說(shuō)明反應(yīng)物之間接觸面積越大,越有利于反應(yīng)的進(jìn)行,正確;
C、塊狀大理石與粉末狀大理石,只是顆粒大小不同,即物理性質(zhì)不同,但它們是同種物質(zhì),故化學(xué)性質(zhì)相同,錯(cuò)誤;
D、塊狀大理石與粉末大理石是同一種物質(zhì),故其組成相同,錯(cuò)誤。故選B
點(diǎn)評(píng):理解和熟練掌握實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理,是解答本題的關(guān)鍵。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的說(shuō)法正確的是(  )
A.都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)B.都能與水反應(yīng)
C.都能通過碳與氧氣反應(yīng)制得D.都能用于煉鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

掌握好物質(zhì)的性質(zhì)、用途和化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),完成以下選擇和填空:
(1)濃硫酸能使白紙變黑,是因?yàn)樗衉___[(1)-(4)填編號(hào)]
A.氧化性 B.吸水性 C.腐蝕性
(2)用一氧化碳冶煉鐵,是利用它的____。
A.氧化性 B.還原性 C.可燃性
(3)可用作脫色制白糖的是______。
A.小蘇打 B.熟石灰 C.活性炭
(4)可用作食品干燥劑的是____。
A. 石灰石 B.生石灰 C.純堿
(5)用化學(xué)式表示3個(gè)錳酸酸離子_______。
(6)地殼中含量最多的非金屬和氫元素組成物質(zhì)的化學(xué)式______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途與所對(duì)應(yīng)的性質(zhì)關(guān)聯(lián)錯(cuò)誤的是(   )
A.醫(yī)院給病人輸氧——氧氣可以供給呼吸
B.CO2用于滅火——CO2既不燃燒也不支持燃燒
C.金剛石裁玻璃——金剛石硬度大
D.鋁用于做導(dǎo)線——鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

現(xiàn)有六種物質(zhì):①小蘇打、②水銀、③石油、④酒精、⑤氮?dú)狻ⅱ奘。?qǐng)選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空:
(1)空氣中含量最多的氣體        ;(2)屬于有機(jī)物的液體        ;
(3)醫(yī)用體溫計(jì)里的液體          ;(4)可用于制鉛筆芯的物質(zhì)        ;
(5)發(fā)酵粉的主要成分之一        ;(6)被譽(yù)為“工業(yè)的血液”的物質(zhì)       。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿了,下列操作正確的是(    )
A.將燃著的木條伸入集氣瓶中間
B.將燃著的木條伸入集氣瓶底部
C.將燃著的木條平放在集氣瓶口
D.將澄清石灰水倒入集氣瓶中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(1)2010年世博會(huì)5月1日在我國(guó)上海開幕。下列設(shè)計(jì)或活動(dòng)能體現(xiàn)“低碳”理念的是                   。
A.用牛奶等廢棄飲料紙包裝制成環(huán)保椅、環(huán)保垃圾桶和節(jié)目?jī)?cè)等
B.利用老廠房進(jìn)行改造成寶鋼大舞臺(tái)、船塢等重要演出場(chǎng)地
C.世界自然基金會(huì)(WWF)于6月5日舉辦音樂會(huì),演出過程中 “熄燈一小時(shí)”,這一小時(shí)演出舞美所需電力均由太陽(yáng)能蓄電池供電。
D.中國(guó)國(guó)家館所有的門窗都采用LOM-E玻璃,將陽(yáng)光轉(zhuǎn)化為電能并儲(chǔ)存起來(lái),為建筑外墻照明提供能量
E.超過1000輛的新能源汽車服務(wù)于世博
(2)“低碳”生活、人人有責(zé)。如果你想去上海參加世博會(huì),請(qǐng)你在交通、餐飲、生活等方面提出一條符合“低碳”理念的做法:                                       。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

節(jié)能減排、低碳出行是我們倡導(dǎo)的生活方式,“低碳”指的是盡量減少二氧化碳的排放。下列有關(guān)二氧化碳的認(rèn)識(shí)正確的是
A.二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液變?yōu)榧t色,說(shuō)明二氧化碳具有酸性
B.燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明瓶?jī)?nèi)原有氣體就是二氧化碳
C.二氧化碳和一氧化碳的組成元素相同,但兩者的性質(zhì)差別很大
D.進(jìn)入久未開啟的菜窖之前,必須做燈火實(shí)驗(yàn),是因?yàn)槎趸加卸?/td>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為了探究“二氧化碳與水反應(yīng)生成了酸性物質(zhì)”應(yīng)做的實(shí)驗(yàn)是(圖中的小花為浸潤(rùn)過石蕊后烘干的紙花)

①噴稀醋酸   ②噴水   ③直接放入二氧化碳中  ④噴水后放入二氧化碳中
A.①④B.③④ C.②③④D.①②③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案