如果說“龍塔”讓人們感受到了哈爾濱的“高度”，那么地鐵的正式開通又讓人們感受到了 哈爾濱的“速度”，下列有關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A、作為公共交通設(shè)施，地鐵的投入運(yùn)營方便了人們的出行，在一定程度上緩解了地面的交通壓力B、地鐵的建造使用了大量的合金，所應(yīng)用的合金屬于合成材料C、據(jù)報道，地鐵一號線三期下半年開工建設(shè)，借以推進(jìn)城市“微循環(huán)”暢通工程D、預(yù)計地鐵有五條線，總長143公里，是哈爾濱市歷史上最大的城市基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)能由金屬和酸反應(yīng)直接制得的是（　　）
A、AgClB、FeCl3C、CuSO4D、AlCl3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)設(shè)計了以下三個實(shí)驗(yàn)，要證明Cu、Zn、Ag的活動性順序，必須要做的實(shí)驗(yàn)是（　　）
A、①②B、②③C、①③D、①②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

先取甲、乙、丙、丁四種金屬粉末，分別投入相同濃度的稀鹽酸中，只有甲、乙能產(chǎn)生氣體，乙反應(yīng)更劇烈；再取一小塊丁投入丙的硝酸鹽溶液中，丁的表面有丙析出．則甲、乙、丙、丁四種金屬的活動性順序?yàn)椋ā　。?/div>
A、甲＞乙＞丙＞丁B、乙＞甲＞丙＞丁C、丁＞丙＞乙＞甲D、乙＞甲＞丁＞丙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“垃圾是放錯了位置的資源”，應(yīng)該分類回收．生活中廢棄的鐵鍋、鋁制品、銅導(dǎo)線可以歸為一類加以回收，它們屬于（　�。�
A、氧化物B、堿C、鹽D、金屬或合金

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“嫦娥飛天，玉兔登月”，實(shí)現(xiàn)了中華民族“九天攬月”的偉大夢想．制造登月車所用的耐高溫合金鋼是（　　）
A、金屬材料B、合成材料C、天然材料D、復(fù)合材

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)為研究相同條件下一氧化碳和氫氣哪個還原氧化鐵的量更多，將一氧化碳和氫氣等體積混合后先通過圖甲裝置，再通過圖乙中的儀器組合．為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，圖乙中儀器選擇和連接最好的是（　�。�
A、cbaB、cdaC、cbdD、bca

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在反應(yīng)3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2中，氧化劑是（　�。�
A、CO
B、CO2
C、Fe2O3
D、Fe

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用細(xì)尼龍線將三根大小相同的鐵釘分別固定在如圖所示的三個液面高度相同的相同裝置中，放置一段時間后觀察不到的現(xiàn)象是（　　）
A、裝置I和裝置II中的鐵釘都生銹了B、裝置I中食鹽沒能加快鐵釘?shù)纳PC、裝置Ⅲ中的鐵釘幾乎沒被腐蝕D、裝置I中鐵釘一側(cè)的液面下降

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同步練習(xí)冊答案