A、B、C、D、E、F、G、H之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖，它們均是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中B、C是氣體，且B是單質(zhì)，E是含鈉元素的化合物，G是一種常見的不溶于水的建筑材料。C、D在一定條件下也能反應(yīng)生成A和B。

（1）B的化學(xué)式    ▲     ；
（2）寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式    ▲     ；
（3）A～H中能使酚酞試液變紅的有    ▲     種；

（4）檢驗(yàn)物質(zhì)C存在的方法是：    ▲     。


（1）O2     （2）Na2CO3+Ca(OH)2===2NaOH+CaCO3↓      （3）3   （4）將其通入澄清石灰水中，若出現(xiàn)白色沉淀，說明有CO2存在


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 下表是某種常見金屬的部分性質(zhì)：

顏色、狀態(tài)

硬度

密度

熔點(diǎn)

導(dǎo)電性

導(dǎo)熱性

延展性

銀白色固體

較軟

2.70g/cm3

660.4℃

良好

良好

良好

將該金屬投入稀鹽酸中，可產(chǎn)生大量的無色氣體。根據(jù)上述信息回答以下問題：

(1)  試推斷該金屬可能的一種用途____________________________；

(2)  該金屬的活動(dòng)性比銅__________________________(填“強(qiáng)”或“弱”)；

(3)  請(qǐng)自選試劑，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究該金屬與鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱，并完成下表：

你的一種猜想

驗(yàn)證方法

現(xiàn)象

結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在宏觀和微觀之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要特點(diǎn)。

（1）在氯化鈉、鐵、過氧化氫三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是            ；

（2）下列微觀示意圖中，能表示化合物的是        （填序號(hào)，下同），能表示單質(zhì)的是           。

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列是人體中幾種體液的正常pH值，酸性最強(qiáng)的是

A．膽汁（6.8~7.4）            B．唾液（6.6~7.1）

C．血液（7.35~7.45）          D．胃液（0.8~1.5）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某電鍍廠排放的污水中含有CuSO4、FeSO4和ZnSO4，為減少水污染及節(jié)約成本，回收重要物質(zhì)硫酸鋅、金屬鐵和銅，設(shè)計(jì)如下圖所示流程。

  

下列說法不正確的是

A．固體b為鐵                  B． 操作①、②中玻璃棒的作用不同

C．濾液a中含有3種溶質(zhì)        D． 除污水外，含鋅元素的有：固體a、c，濾液a、b

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在H、He、C、N、Fe五種元素中選擇適當(dāng)元素組成符合下列要求的物質(zhì)。（寫作一種即可）

（1）可用作燃料的最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是        。

（2）可用于填充探空氣球和作焊接金屬保護(hù)氣的物質(zhì)是         。

（3）由空氣中含量占第二位的元素和上述五種元素中的某元素所形成的黑色物質(zhì)的化學(xué)式為         。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在H、He、C、N、Fe五種元素中選擇適當(dāng)元素組成符合下列要求的物質(zhì)。（寫作一種即可）

（1）可用作燃料的最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是        。

（2）可用于填充探空氣球和作焊接金屬保護(hù)氣的物質(zhì)是         。

（3）由空氣中含量占第二位的元素和上述五種元素中的某元素所形成的黑色物質(zhì)的化學(xué)式為         。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


溫室中的綠色植物受陽光的照射生長(zhǎng)，晝夜測(cè)定溫室內(nèi)氧氣的含量如下圖所示，其中正確的是                                                                              [       ]

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