分析 根據(jù)潛水艇里的環(huán)境及對(duì)供給氧氣反應(yīng)的要求,分析所涉及反應(yīng)的特點(diǎn),判斷出最適合潛水艇里供給氧氣的反應(yīng)原理即可.
解答 解:(1)在常溫下過(guò)氧化鈉固體與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2.
(2)①加熱高錳酸鉀,需要在加熱的條件下才能放出氧氣,而加熱時(shí)也會(huì)消耗氧氣,不適宜在潛水器里供給氧氣.
②電解水,需要通電,消耗電能,不適宜在潛水器里供給氧氣.
③在常溫下過(guò)氧化鈉固體(Na2O2)與CO2反應(yīng)生碳酸鈉和氧氣,常溫下即可發(fā)生反應(yīng),且可把空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,供給氧氣的同時(shí)吸收了人呼出的二氧化碳,適宜在潛水器里供給氧氣.
與其它方法相比,這種方法常溫下就能進(jìn)行,不用加熱、不用通電,操作簡(jiǎn)單,還能將人呼吸產(chǎn)生的二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)楹粑璧难鯕猓?br />故答案為:(1)2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2;(2)③;常溫下就能進(jìn)行(或操作簡(jiǎn)單,還能將人呼吸產(chǎn)生的二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)楹粑璧难鯕獾,合理即可)?/p>
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答時(shí)一般從原理要科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、合理,裝置和操作要安全、簡(jiǎn)便,藥品要易得、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保節(jié)能,還要注意要結(jié)合實(shí)際情境進(jìn)行分析.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1.25a% | B. | 1.75a% | C. | 1-1.75a% | D. | 無(wú)法計(jì)算 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖是由碳、氫、氧三種元素組成的 | |
B. | 葡萄糖中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 | |
C. | 葡萄糖分子由6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成 | |
D. | 葡萄糖是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | |
溶解度/g | 氯化鈉 | 35 | 35.5 | 36 | 36.5 | 37 |
碳酸鈉 | 6 | 10 | 18 | 36.5 | 50 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 干燥氧氣 | B. | 測(cè)定溶液pH | ||
C. | 量取9.0mL液體 | D. | 向試管中滴加液體 |
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