A.KMnO4
B.KMnO4、K2MnO4、MnO2
C.K2MnO4、MnO2
D.KMnO4、K2MnO4
科目:初中化學 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓練 (北京課改版)九年級化學(上) 北京課改版 題型:013
加熱4 g KMnO4,當剩余物的質量為3.6 g時,停止加熱,則剩余物中含有的物質是
A.KMnO4
B.KMnO4、K2MnO4、MnO2
C.KMnO4、MnO2
D.KMnO4、K2MnO4
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科目:初中化學 來源:江蘇省南京三中2011屆九年級上學期期中考試化學試題 題型:058
結合下列實驗裝置圖回答問題:
(1)寫出儀器的名稱①________、________
(2)實驗室選用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置,發(fā)生反應的文字表達式為________,反應的類型為________反應.收集氧氣可選用E裝置,理由是________,若選擇C裝置收集氧氣,則驗滿的方法是________.用氯酸鉀制氧氣的實驗中,如果發(fā)現(xiàn)試管破裂,原因可能是________.
(3)實驗室選用裝置B作為制取氧氣的發(fā)生裝置,發(fā)生反應的文字表達式為________,某同學在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時,開始用C裝置收集O2,過一段時間后,用帶火星的木條身入瓶口、瓶中、瓶底,都沒見木條復燃,其原因可能是________.若實驗時用此法代替KMnO4加熱制取O2,優(yōu)點是________(填編號).
①生成物只有氧氣
②不需加熱
③需加熱
(4)若裝置B中反應很劇烈,據(jù)此提出實驗安全注意事項是________(填編號)
①控制液體的加入速度
②用體積較小的錐形瓶
③加熱反應物
(5)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,發(fā)生裝置應選用________裝置,若使用裝置H收集氨氣,則氣體應從________(填e或f)通入.
(6)F裝置可以收集和儲備氧氣,若用水將裝置中的氧氣排出,水應從________端通入.
(7)利用藥品氯酸鉀和裝置A、F(裝滿水)、G可以制取氧氣并測量其體積,則接口的順序為(填abcd):a→________→________→________,已知完全分解1.225克氯酸鉀可以制取336 ml的氧氣,實驗結束后,測得量筒中水的體積為504.0 ml,則至少需要氯酸鉀的質量為________(準確到2位小數(shù)).(以上數(shù)據(jù)均為標準狀況下測得)
(8)通過兩個月的化學學習,你應知道還有多種途徑可以制得氧氣.如:
A.電解水
B.分離空氣
C.加熱氧化汞
D.加熱高錳酸鉀等
請寫出方法D制取氧氣的文字表達式________.
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科目:初中化學 來源:題網(wǎng)九年級上化學滬教版 滬教版 題型:020
實驗室用16 g高錳酸鉀放在試管中加熱制取氧氣,反應后稱得剩余固體物質的質量為14.4 g.則剩余固體物質是
A.K2MnO4
B.K2MnO4和MnO2
C.KMnO4和K2MnO4
D.K2MnO4、KMnO4和MnO2
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
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