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5.2016年“世界水日”的主題是“水與就業(yè)”,下列說法正確的是( 。
A.水結冰時,水分子間的間隔變大
B.吸附能除去水中所有的可溶性雜質
C.蒸餾可使海水轉化為軟水
D.電解水時正極和負極生成氣體的體積比為1:2

分析 A、根據(jù)水結成冰后體積變大分析;
B、根據(jù)活性炭只能除去部分可溶性雜質結論分析;
C、根據(jù)海水轉化為軟水的方法可以用煮沸或蒸餾解答;
D、根據(jù)電解水的現(xiàn)象解結論解答.

解答 解:
A、水結成冰后體積變大,水分子間的間隔變大.故正確;
B、活性炭只能除去部分可溶性雜質,故不正確;
C、海水轉化為軟水的方法可以用煮沸或蒸餾,故正確;
D、電解水時,正極產生的氣體是氧氣,它與負極產生的氣體的體積比為1:2.故正確.
故選ACD.

點評 本題考查分子的性質、自來水凈化、電解水的現(xiàn)象,同時對硬水軟水進行了考查.了解電解水的現(xiàn)象和結論即可分析解答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列物質的溶液,不另加試劑就不能鑒別出來的一組是( 。
A.CuSO4     BaCl2     H2SO4B.Na2CO3 Ca(NO32   HCl
C.Na2SO4     KNO3     HClD.FeCl3      NaOH     KMnO4

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.金塊是由原子直接構成的.下列說法正確的是( 。
A.金塊原子間沒有間隙
B.溫度升高,金塊中的金原子運動也會加快
C.金塊中原子無法變成更小的微粒
D.當金塊加熱變成液體時,金原子也發(fā)生了變化

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.通過對下列有關化學反應的歸納,結論正確的是(  )
A.C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2,碳燃燒一定產生CO2
B.CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2,屬于置換反應
C.2HCl+Fe═FeCl2+H2↑,鐵桶不能裝鹽酸
D.NaOH+HCl═NaCl+H2O,氫氧化鈉可以治療胃酸過多

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.老師上課時做了鎂在氮氣中燃燒實驗,某化學興趣小組的同學提出了“鎂能在二氧化碳中燃燒嗎?”這一問題,并進行了如下探究
【實驗】將用砂紙打磨光亮的鎂條在酒精燈上點燃后伸入底部鋪有細沙充滿二氧化碳的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條仍燃燒,生成白色固體(MgO)外,還有一種黑色固體
(1)將鎂條打磨光亮的目的除去鎂表面的雜質,在集氣瓶底部鋪層細沙的原因是防止集氣瓶炸裂
(2)寫出鎂在二氧化碳中燃燒的化學方程式2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C.
(3)通過該實驗可知不能(填“能”或“不能”)用CO2撲滅活潑金屬的火災,探究之后請說說你對燃燒條件的新認識物質燃燒不一定有氧氣參加
【實驗反思】
(4)不能用鎂條測量空氣中氧氣含量的主要原因是鎂條在空氣中能與氧氣、氮氣、二氧化碳等反應,不能用來測定空氣中氧氣含量.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.在H、He、C、N、O、K這五種元素中選擇適當元素組成符合下列要求的物質(用化學式表示):可用于填充探空氣球和做焊接金屬保護氣的物質是He;導致正常雨水顯弱酸性的一種酸是H2CO3;可以用作復合肥的鹽是KNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示的實驗操作中正確的是( 。
A.稀釋濃硫酸B.檢查裝置的氣密性
C.稱量一定質量的氫氧化鈉D.熄滅酒精燈

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.在反應A+B→C+D中,若28gB恰好完全反應,且生成44gC和2gD,則參加反應的A物質的質量是( 。
A.26gB.16gC.18gD.30g

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種物質.在通常情況下,A為黑色粉末狀固體,B、C均為無色無味的氣體,D為不溶于水的白色固體,在實驗室常用含D的物質與稀鹽酸反應制取C,單質E是組成空氣的主要成分之一.它們之間的關系如圖所示(圖中反應條件及反應④和⑤中某些反應物、生成物已略去).
請回答下列問題:
(1)D的名稱是碳酸鈣,E的相對分子質量為32.
(2)反應③的化學方程式為CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO,該反應屬于基本反應類型中的化合反應.

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