【題目】現(xiàn)有下列數(shù)據(jù),用對(duì)應(yīng)的序號(hào)填空.
A 45°;B 90°;C ;D ;E ;F 0.1g;G 0.01g
①在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中所用的托盤(pán)天平一般準(zhǔn)確稱(chēng)量到
②向酒精燈里添加酒精,不可超過(guò)酒精燈容積的
③給試管里的液體加熱時(shí),應(yīng)使用試管夾,夾在離試管口約 處,試管里液體體積不超過(guò)試管容積的 ,試管要與桌面成的 角,試管口不要對(duì)著自己或旁人.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C、D四種粒子 的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題:
①A、B、C屬于離子的是 (填寫(xiě)離子符號(hào)).
②若D表示某元素原子,則m= ,該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易 (選填“得到”或“失去”)電子.
③A、C形成的化合物的化學(xué)式為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~F是均含有同一種元素的六種常見(jiàn)物質(zhì),其中A是大理石的主要成分,B、D在通常情況下為無(wú)色氣體,E、F是組成元素相同的兩種無(wú)色液體.它們相互之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系,箭頭指向表示轉(zhuǎn)化方向,雙向箭頭表示相互間可以發(fā)生轉(zhuǎn)化.請(qǐng)根據(jù)提供的信息回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出C→B反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式: ;
(2)寫(xiě)出E→F反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式: ;
(3)B→C基本反應(yīng)類(lèi)型: ;自然界中實(shí)現(xiàn)B→D的途徑: .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)用途的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是
A.燒堿溶液用于制作葉脈書(shū)簽 B.氦氣用作填充探空氣球
C.不銹鋼用作制餐具 D.液態(tài)氧用作火箭燃料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)使生活變得更美好,下列做法不可行的是( )
A.為了衛(wèi)生常用一次性筷子 B.用食醋清除保溫瓶中的水垢
C.服用小蘇打治療胃酸過(guò)多 D.利用洗滌精清洗餐具上的油污
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某初三化學(xué)課外活動(dòng)小組要用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣并驗(yàn)證氧氣化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),根據(jù)如圖的實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題:
①寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng): 、 、
②過(guò)氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (甲或乙),此反應(yīng)的文字表達(dá)式為 .收集氧氣可用 法和 法,在實(shí)驗(yàn)室如何檢驗(yàn)氧氣(操作、現(xiàn)象、結(jié)論): .
③木炭在圖丁中燃燒的現(xiàn)象是 .圖戊中的現(xiàn)象為 ,說(shuō)明木炭燃燒的產(chǎn)物有 ;④木炭燃燒這個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲醛的水溶液可用于制作標(biāo)本,下列關(guān)于甲醛(CH2O)的說(shuō)法正確的是( )
A.甲醛分子是由碳、氫、氧元素組成
B.甲醛中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
C.甲醛的相對(duì)分子質(zhì)量為30g
D.甲醛中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為1:2:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將相同體積、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,分別滴到等質(zhì)量、顆粒大小相同的X、Y、Z三種較活潑金屬中,生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.下列說(shuō)法中正確的是( )
A.三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)閅>X>Z
B.產(chǎn)生氫氣的速率順序?yàn)閄>Y>Z
C.消耗稀鹽酸的質(zhì)量順序?yàn)閆>Y>X
D.相對(duì)原子質(zhì)量由大到小的順序?yàn)閄>Y>Z
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