分析 試管是常用的反應(yīng)容器,集氣瓶是收集氣體的儀器;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.能用C裝置收集的氣體,必須具備的性質(zhì)是:氣體的密度比空氣。
解答 解:(1)試管是常用的反應(yīng)容器,集氣瓶是收集氣體的儀器,故答案為:試管;集氣瓶;
(2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;故答案為:B;D或E;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)能用C裝置收集的氣體,必須具備的性質(zhì)是:氣體的密度比空氣小;故答案為:密度比空氣小;
點(diǎn)評 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 它們表示四種元素 | |
B. | ④表示的元素是非金屬元素 | |
C. | ②表示的元素在化合物中通常顯+2價(jià) | |
D. | ①④表示的是陽離子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用鹽酸除去鐵銹Fe2O3+4HCl═2FeCl2+3H2O 復(fù)分解反應(yīng) | |
B. | 用木炭還原氧化銅C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2↑+Cu 氧化反應(yīng) | |
C. | 用鐵絲測定空氣中氧氣的含量3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4 化合反應(yīng) | |
D. | 工業(yè)制二氧化碳CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑ 分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 點(diǎn)燃酒精燈 | B. | 取用鋅粒 | ||
C. | 取粉末狀固體藥品 | D. | 移走蒸發(fā)皿 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 它是由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫分子、1個(gè)氮分子構(gòu)成的 | |
B. | 它的相對分子質(zhì)量為60 g | |
C. | 它是由2個(gè)碳元素、8個(gè)氫元素、2個(gè)氮元素組成的 | |
D. | 它是由碳、氫、氮三種元素組成的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用自來水、醬色、鹽等兌制成“假醬油” | |
B. | .用工業(yè)石蠟等涂抹在瓜子表面給瓜子“美容” | |
C. | .用硫磺燃燒法熏蒸粉絲 | |
D. | .用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“假奶粉” |
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